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- 2016-11-23 发布于贵州
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省级规范化学校报表
省 级 规 范 化 学 校 申 报 表
(特殊教育学校)
申报单位 (章)
申报单位 .
二○○三年五月
指标
名称 具 体 要 求 实 际 情 况 满
分 自评分 复查分 规划布局 ⒈规模不少于9个班,班额不少于8人,不多于14人。
2.校院内分区明确,规划布局合理。
3.生均占地面积符合下列要求:
盲 校:9个班每生不少于85m2
18个班每生不少于70m2
聋 校:9个班每生不少于90m2
18个班每生不少于65m2
培智学校:9个班每生不少于83m2
18个班每生不少于65m2 班数 个
学生 人
占地 m2
生均 m2 5 校
舍
整
体
设
计
与
部
分
生
活
用
房 各类校舍功能齐全,坚固耐用,美观大方,
设计造型具有特教学校特点,项目、数量
和面积不小于国家教育部(教计[1994〕
162号)颁布的《特殊教育学校建设标准
(试行)》的相关要求。生均使用面积:
盲 校: 9个班每生不少于282
18个班每生不少于22m2
聋 校::9个班每生不少于22m2
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