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- 约2.96千字
- 约 15页
- 2016-11-23 发布于湖北
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四、以比较字词的优劣的方式考查 (步骤一)“雁引愁心去”好。 (步骤二)引是领、带的意思。这一句写大雁有意为诗人带走愁心。下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,三四句互相映衬。它运用了拟人手法,生动形象的写出了李白流放遇赦的高兴心情。 (步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,想象更奇特新颖,与后一句对仗映衬,更显生动活泼。 【步骤分析】 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 端 居 李商隐 远书归梦两悠悠, 只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树, 雨中寥落月中愁。 【注】端居的意思是闲居。这是作者滞留异乡,思念妻子之作。 规律小结 炼字题一般分四个步骤作答: ①释词,即解释该字在句中的含义; ②译句,即解释该字所在句子的含义; ③考虑艺术性,即该词运用的艺术手法; ④考虑作用: 1、所用艺术手法的艺术效果。 2、该字对诗句中的景、物、人的作用。 3、该字在结构上的作用。 4、该字对主题表达的作用(诗人的情感)。 高考真题训练:1、(2006年广东卷)粤秀峰晚望同黄香石诸子二首 谭敬昭江上青山山外江,远帆片片点归艘①。横空老鹤南飞云,带得钟声到海幢②。注:①艘:小船。②海幢,即海幢寺简析诗中“带”字的妙处。 2、(2007年广东卷)溪亭 林景熙 清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒。 独行穿落叶,闲
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