诗歌鉴赏之景与情概要.ppt

链接考点:“写景”考查内容 1、描绘了一幅什么样的画面? 2、诗歌是怎样写景的? 3、从“景”与“情”关系的角度赏析。 小结:“描绘了怎样的画面”题目该答什么? 梳理意象(写进诗歌的典型事物都有哪些?)+概括意境(构成了一幅什么特点的画面?) 分析“景”“情”关系及派生出的手法 景情关系: 情景交融:触景生情、借景抒情、 寓情于景 反衬:乐景写哀情、哀景写乐情 正衬:乐景写乐情、 哀景写哀情 以乐景写哀,以哀景写乐,以倍增其哀乐。 总结:三个考察点的回答一个比一个内容要丰富一些。后一个要包含前一个。 考点阐释 真题再现 鉴赏景物形象 诗歌的景物形象是指写景诗或杂诗中的一般景物,而抒情诗往往借助客观事物来表达情感,这种承载主观感情的客观事物也是景物形象。高考对于景物形象的考查分为两类:意象类和意境类。 ? 【2011年湖南卷】 ??10.阅读下面的古代诗歌,完成题目。(7分) 春暮西园? 高启 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。 知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。 请任选一个角度赏析本诗。 答案角度提示: 从形象的角度:可联系诗中意象作具体分析,也可以联系写景状物分析虚实相生,动静皆备的特色。 【考察方式】 (1)辨别意象 (2)解读意象 (3)感知画面,体味情感 山居秋暝

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