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- 2016-11-22 发布于广东
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化学平衡第三课时课件.ppt
1、图中可表示可逆反应 2A(气)+B(气) 2C(气)+Q(Q为正值) 的是 能同时符合下列两个图像(其中c%表示某生成物的百分含量,V表示反应速率,p表示压强,t表示时间)的反应是 练习4、下列不能用勒沙特列原理解释的是( ) ①红棕色NO2加压后颜色先变深后变浅 ②Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN颜色变深 ③由H2,I2,HI组成的平衡体系加压后颜色变深 ④SO2催化氧化成SO3的反应,往往加入过量的空气 ⑤加催化剂,使氮气和氢气在一定条件下转化为氨气 ⑥木炭粉碎后与O2反应,速率更快 图像题解答要点: (1)看懂图象: ①看面(即看清纵坐标与横坐标) ②看线(即线的走向和变化趋势) ③看点(即起点、拐点) ④看量(图像中有关量的多少) ⑤看是否要作辅助线(如等温线、等压线) (2)联想规律:联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。 (3)作出判断:根据图像中表现的关系与所学规律相对比,作出符合题目要求的判断。 * 化学平衡移动原理(勒夏特列原理) 改变影响化学平衡的一个因素,平衡将向能减弱这种改变的方向移动。 “减弱”的双重含义 定性角度:平衡移动的方向为减弱外界改变的方向。 定量角度:移动的结果只是减弱了外界条件的变化, 而不能完全抵消外界条件的变化量。 增大反应物或减
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