七下第一课第三框_彼此尊重才能赢得尊重_材料.ppt

殷店中心学校 刘勇 【教学目标】 1、理解彼此尊重，相互关联、密不可分。 2、懂得只有自尊的人，才能被他人尊重。 3、尝试、体验尊重带来的快乐。 【教学重点】 懂得只有自尊的人，才能被他人尊重。 【教学难点】 1、彼此尊重才能赢得尊重。 2、尝试、体验尊重带来的快乐。 学生展示：（通过预习，各小组已进行了自主学习和小组探究，下面老师想听听各小组探究的情况，请各小组展示自己的风彩吧。） 流程： 1、各组展示 2、质疑、点评 3、教师记录、提问 预设问题：挑战你的智力，看谁答得准确。 1、你认为我们生活中怎样做才是尊重呢？ 2、尊重他人有何重要意义？ 3、不做有损他人人格的事是指什么？ 4、如果你得知有人曾说过你的坏话，你会怎么做？ 5、有这样一个故事：一个叫小敏的中学生，天生 腿脚不好，开始受到同学的嘲笑，后来与一个开朗 的学生一张桌，同桌开导她，慢慢地变得开朗了， 成绩也提高了。 问：你从这个故事中悟出了什么道理？ 6、自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气，如说谎、逃避责任、假公济私等，其最重要的原因是什么？ 7、小刚同学有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到其他同学的学习。有的同学也想给他提出意见，指出他的缺点错误，但是小刚的个性比较强，自尊心过重，作为他的好朋友，你该怎么做？ 8、秘书来到经理办公室，对经理说：“外面有位职员在