班主任工作管理办.doc(2012修改稿).docVIP

四川省南充师范学校 班主任工作管理实施办法 加强学校的班主任工作，保障班主任的合法权益，充分发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人，沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥的重要作用，对于学校贯彻落实党的教育方针，进一步推进思想道德建设教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校班主任工作的意见《中小学班主任工作规定》第一章 总 则 第一条 班主任是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引领者，班主任要努力成为学生的人生导师。 第二条班主任是学的重要岗位，从事班主任工作是教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。 加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。 第二章 配备与选聘 第四条 学每个班级配备一名班主任。 第五条 班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续学年以上。 第六条 教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。 第七条 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件： （一）作风正派，心健康，为人师表； （二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通； （三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力第三章 职责与任务关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。培养学生的