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- 2016-11-23 发布于贵州
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班主任进行学生思教育工作的几点体会
2010年山东省中小学教育科研优秀成果申报评审表
申报人姓名 法涛 性别 男 职称职务 中二 工作单位 胶南市王台镇中心中学 联系电话 通讯地址 胶南市王台镇中心中学 邮编 266425 电子邮箱 成果名称 班主任进行学生思想教育工作的几点体会 成果形式 论文 成果简介 针对当前学生的思想,结合自己的班主任工作,就如何做好学生的思想教育工作谈了自己的体会:
一、用心聆听学生,做到以情感人
二、联系知识,做到以例育人
三、结合生活实际,实现以情感人
四、发扬学生优点,做到有的放矢
五、巧用节日良机,加强亲情教育
六、因势利导,巧用激将
七、淡化批评,以情动人 原创性声明 本人承诺,申报评选的科研成果,是本人独立完成的作品,因抄袭或剽窃造成的一切后果,由本人自负。
申报人签名: 专家评审意见
一
审
二审 奖次 签名 奖次 签名 一 二 三 四 一 二 三 四
班主任对学生进行思想教育
著名教育家陶行知先生说过:“教育孩子要象屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶前石。”是呀,我们的思想教育就要做到无孔不入,由细微处入手,达到育人的目的。当代教育心理学研究指出:情感教育是最高层次的有效的教育章程。因此班主任在自己的工作中一定要注意情的渗透和感化作用,运用这种方法把自己的爱传递给学生,滋润他们的心田。工作中,我们可以怎么做
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