职业教育教学改革几点思考.docVIP

职业教育教学改革的几点思考 【摘要】 政府的政策鼓励与社会对高技能人才的强大需求，促使中国职业教育环境发生了重大变化，职业教育成效大幅提高。面对高技能人才培养的大好机遇，积极探索职业教育规律，创新教学体制、教学模式和教学方法，深化职业教育教学改革，是职业院校可持续发展的有效途径，正成为职业教育的热点和难点问题。本文从传统观念及职业院校本身角度出发，对职业教育存在的问题及对策进行论述与探析。 【关键词】 职业教育 教学改革 问题对策 思考 长期以来，我国各类教育受到前苏联教育家凯洛夫的教育理论影响，形成”以教为主”的学科本位或知识本位的教学模式。职业教育很难完全摆脱这种重知识轻技能、重理论轻方法、重应试轻应用和创新的教学模式的影响。因此，大力发展职业教育解决我国高技能人才严重缺乏的客观需要。近年来，教育部对职业教育进行重新定位，使得职业教育取得了较快发展。但职业教育仍然存在着许多亟待解决的问题。 一、把职业教育放在突出的战略位置来发展 由于受到我国传统文化的影响，全社会包括教育界对高职教育的认识并未达到应有的高度。在资金的投入上，国家把资金主要投入到普通高等教育，而投入到职业教育的资金却非常少。因此，职业教育难以拿出大量资金投入硬件建设。企业尽管是职业教育的受益者，却也并没有因此认识到与高职院校的紧密性，很多并不愿意出资与学校合作来培养自己需要的人才。因此我们需要通过各种渠道和媒体，