第1节基因突变和基因重组(Ⅱ)开题报告.pptVIP

D 课堂练习 1、原核生物某基因原有213对碱基，现经过突变，成为210对碱基(未涉及终止密码子改变)，它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比，差异可能为 (　　) A．少一个氨基酸，氨基酸顺序不变 B．少一个氨基酸，氨基酸顺序改变 C．氨基酸数目不变，但顺序改变 D．A、B都有可能 A 课堂练习 3．下列属于可遗传的变异的是(　　) A．一对正常夫妇生了个白化病女儿 B．穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少 C．植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛 D．生活在海边的渔民皮肤变得特别黑 A 由环境因素导致的变异，不可遗传 遗传物质改变引起 课堂练习 4．基因突变一定会导致(　　) A．性状改变 B．遗传信息的改变 C．遗传规律的改变 D．碱基互补配对原则的改变 B 基因突变是指基因中碱基对的替换、增添和缺失一定会改变基因的碱基排列顺序，从而改变遗传信息。 课堂练习 5．经检测某生物发生了基因突变，但其性状并没有发生变化，其原因可能是(　　) A．遗传信息没有改变 B．遗传基因没有改变 C．遗传密码没有改变 D．控制合成的蛋白质中的氨基酸序列没有改变 D 由于密码的简并，性状不一定改变。 课堂练习 （一）基因突变的实例 （二）基因突变的概念 （三）基因突变的时间 （四）基因突变的原因 （五）基因突变的类型 （六）基因突变的结果 （七）基因突变的特点 （八）基因突变的意义