小学五年级 语知识趣味竞赛.docVIP

语文知识竞赛 第一组 1、下面的句子中有一个多音字，朗读句子把字音读准确。 （1）他那像哄小孩似的话，引得人们哄堂大笑，大家听了一哄而散。 （2）这两件瓷器模样很相似，像是由一个模型做出来的。 第二组 看图猜谜语 3、“我”在不同的情况下有不同的名称，根据下面的语言环境，说出“我”的别称。 例：在马路上，我被称为（行人） 在听广播时，我被称为（ ） 在商店里，我被称为（ ） 在公园里，我被称为（ ） 在剧院里，我被称为（ ） 4、小明成天心思不在学习上，请你用学过的名言、诗词等劝他要珍惜时间，努力学习：( ） 5、运用你积累的歇后语填空。 学校的“艺术节”活动中，同学们有的跳舞、有的唱歌，有的写书法，真是 。 6、下面的作者中，哪一位是《凡卡》一文的作者。 A 英国作家笛福 B 美国作家马克?吐温 C 俄国作家契诃夫 D 丹麦作家安徒生 第二组 1、下面的句子中有一个多音字，朗读句子把字音读准确。 （1）他办事从不草率，效率一向很高。 （2）他自己懒散，却总是埋怨别人埋头工作。 2、看图猜成语。 3、运用学习过的古诗恰当填空。 昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（