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- 2016-11-23 发布于贵州
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近三年全国新课标考数学试卷试题分析
2014年全国新课标数学考纲研读及命题分析
(函数部分)
九台一中高三数学组
一.2012~2014年全国高考数学课标考纲的分析
纵观2012~2014年的新课标高考数学考纲,整体感觉是:2014年全国高考新课标数学《考试大纲》与2013年比,略有改变,与2012年基本相同。三年全国新课标数学学科《考试大纲》在考试形式,试卷结构,知识要求、能力要求、时间、分值(含选修比例)等几个方面都没有发生变化。主要可概括为四个坚持:一是坚持了对知识要求的三个层次不变(1.知道(了解,模仿)2.理解(独立操作)3.掌握(运用,迁移));二是坚持了对能力要求的五个能力和两个意识不变(1.空间想象能力抽象概括能力推理论证能力运算求解能力数据处理能力高考数学考点分析 题型 题号 2013 2012 2011 选择1 集合 集合 复数的运算 2 复数的运算 排列组合 函数基本性质 3 三角函数恒等变换 复数的运算 命题 框图 4 框图 圆锥曲线(椭圆) 概率 5 平面向量(夹角) 数列 三角函数 角的终边 6 三角函数图像平移 框图 三视图 7 排列组合 三视图 圆锥曲线(双曲线)离心率 8 线性规划 圆锥曲线(双曲线) 二项式定理 9 三视图 三角函数单调性 定积分 10 解析几何(抛物线) 函数的图象 平面向量 命题 11 函数 命题
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