2016高考语文一轮复习写作强化训练三结构课件概要.pptVIP

* * 1 要点回顾·夯实基础　一、常见的记叙文(包括散文)结构模式 1．总分式结构 无论是写人还是叙事，我们都需要围绕一个中心展开，这个中心就是记叙文(包括散文)要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心(人物性格和主题)进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。 2．并列式结构 无论是写一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。 如果是写一个人物，我们应该围绕人物的性格选择细节。人物性格是复杂的，往往有着多个侧面，那么，要展现一个人复杂的性格，就应该从两个或者两个以上的侧面去展现，以使人物形象更加丰满而立体。 如果写作中需要围绕一个主题去叙述事实，可以采用两个或两个以上不同方面的实例加以表现，通过小和大，名人和普通人，文艺界和体育界，物质和精神等等不同方面的人物或事例，展现相同的主题或者主题的不同深度。 运用并列式结构需要注意：并列的几个内容应各自独立，但又紧紧围绕着一个中心(人物性格或主旨)；并列的各个部分必须是平行的，注意不要出现交叉或从属。 3．对照式结构 记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比，故称为对照式结构。记叙文中的对照结构应该特别注意不要简单地通过评价直接对比，而要在字里行间渗透作者的褒贬、爱憎之情，让事实说话。 二、常见的议论文结构模式 一篇好的议论文，应该有具体的内容，而且是精心搭配，严密组织的。议论文重在说理，说理要充实，就必须对中心论点进行剖析，然后对每个分论点进行论证即说明理由。分解分论点的方法有以下几种。 1．并列式 并列式，也叫“横式”，也叫排比论证。它常用于议论文的论证部分，论证的层次作横向展开，分论点之间的关系是并列的，也就是分论点从不同的角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。并列式的各个分论点，其先后次序有时是可以前后互换的；它们看起来是各自独立的，其实是紧密相关、不可分割的一个整体。 2．层进式 层进式，又称推进式结构，或纵式结构。其特点是分论点之间的关系不断递进，论证的层次向纵深展开，一层比一层深入地揭示论题的内涵，使中心论点得到深刻的阐发，其作用是分析透彻，说理深刻。它们的先后次序一般是不可以互换的，意思是一层一层先后蝉联的。 3．对比式 对比式论证，指文章从正面和反面取材、论证，也即“应该怎样”“不应该怎样”，各层次既独立又相互支撑，全方位地对问题进行论述。它能使论述过程更加严密，见解更具说服力。 2 热点探究·研读文本例　阅读下面的文字，根据要求作文。 在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。 甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。 乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。 丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。 ………… 请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。 要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。 【题目解析】　这是一道材料作文题，既具有思辨性，又有现实性。考生要注意三人的侧重点，剖析联系，辩证思考。 可立意为做老实的聪明人，真正做到实诚、忠厚、诚信，而不是被现代人扭曲理解的愚钝、木讷，从“老实人其实是真正的聪明人”切入，阐释做人的大智慧。 可立意为做聪明的老实人，可以以“小聪明不是大智慧，不要聪明反被聪明误”切入，指出有些聪明人机智、敏锐，但自身大多也存在诸多毛病，比如骄傲、浮躁、懒惰、虚伪等，这种聪明人缺乏老实人的忠厚、实诚等特点，很难成功。 谨防暗礁 1．写记叙文时，情节突兀，转换不自然，使上下文不衔接，影响了文章结构的严谨性。 2．缺少细节描写，文章枯燥、肤浅，语言没有表现力、感染力。叙事笼统，人物形象单薄。 3．写议论文时，虽首尾呼应，但行文中不注意点题，造成结构松散，中心不突出。 4．在进行反面论证时，缺乏必要的过渡，使议论突兀，没有梯度。 经典范文解读 瞎老太卖菜 四川考生 上个周末，妈妈加班，爸爸见我坐立不安，就让我上街买菜，调节调节心情。我爽快地答应了，一溜烟就下了楼。 一路上，车流声，小贩的叫卖声，商店的促销声，声声入耳；促销广告，车身、站台、路牌广告，处处刺眼。我都无心欣赏，直奔菜市场而去。 我沿着菜市场逛了一圈