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数学第58次教马老师
第58次课 打印4份
《数据的收集整理与描述》 教学
目标 1.使学生在实际例子中体会到了解全面调查的意义,初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据 重点有序数对的概念,用有序数对来表示物体的位置。 难点 难点:: 绘制扇形统计图和条形统计图 课前检查作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议_____________________________ 复习上次辅导的现代文的相关知识。 《数据的收集、整理与描述》单元测试题
一
(A)2000 (B)1900 (C)1800 (D)1700
6.某同学按照某种规律写了下面一串数字:122 122 122 122 122……,当写到第93个数字时,1出现的频数是( )。
(A)33 (B)32 (C)31 (D)30
7.在-(-3),(-3)2,(-3)3,︱-3︱中,负数出现的频率为( )。
(A)25% (B)50% (C)75% (D)100%
8.在全班45人中进行了你最喜爱的电视节目的调查活动,喜爱的电视剧有人数为18人,喜爱动画片有人数为15人,喜爱体育节目有人数为10人,则下列说法正确的是( )。
喜爱的电视剧的人数的频率是
喜爱的电视剧的人数的频率是
喜爱的动画片的人数的频率是
喜爱的体育节目的人数的频率是1--
二细心填一填(共6小题,每小题4分,共24分)
如果要反映一天温度的变化情况,我们应该绘制的统计图是 。
2.某中学为了反映七、八、九三个年级人数所占的比例,在绘制统计图时,首先考虑的统计图应该是 。
⒊在一次优秀干部的评选活动中,得票结果如下表所示(总票数为50):
候选人
小林
小明
小华
小丽
唱票记录
正正正正一
正丅
丅
正正正一
得票数
21
8
2
19
上表数据显示,小林的得票频数是 ,得票频率为 , 小丽的得票频数是 ,得票频率为 。
4.在单项式3xy,x2y,y3中,请你写一个单项式,使一次单项式出现的频率为25% : 。
5.在式子①-(-3)2=9 ②-(-1)3=3 ③-︱-5︱-(-5)=10 ④(-1/2)÷(-2)=1/4 ⑤-22=-4 中计算正确的频率是 。
6.在扇形统计图中,某部分占总体的百分比为25%,则该部分所对圆心角的度数为 度。
三.5%
从上表我们可以看出这个班里哪个年龄的孩子较多?
计算这个班学生的平均年龄。
根据下图提供的信息,甲的圆心角为1200,乙的圆心角为600,丙占30%,丁占20%。
画出条形统计图。(2)如果整个圆代表540人,另求出甲、乙、丙、丁所代表的人数。
3.(12分)下表是某报纸公布的世界人口数据情况:
年份
1957
1974
1987
1999
2025
2050
人口/亿
30亿
40亿
50亿
60亿
80亿万
90亿
请根据表格中数据情况绘制折线统计图来表示世界人口的变化情况。
从表中我们可以看出人口变化情况是怎样的?
4.某校在一次“评教评学”活动中对老师讲课的“拖堂”现象的态度进行调查,统计数据如下表所示:
项目内容
人数
频率
内容重要,完全赞成
3
a
适当“拖堂”可以理解
b
15%
效果不好,完全反对
c
d
无所谓
e
2.5%
合计
40
1
根据表中数据分别求出a、b、c、d、e的值;
依据调查的情况,你认为应该给老师提出一些怎样的建议?
课
一、教师评定学生第 58次上课情况评价:
后
○满意 ○ 一般 ○ 差
评
二、 学生对于 次课的评价
价
○ 好 ○ 一般 ○ 差
签字
补习社课前审核: 家长签字:
新思维补习社个性化教案
young intellectuals from the county town, has joined the resistance as the CPC Turk intellig
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