01-方明老师高效能人士的七个习惯》.doc

高效能人士的七个习惯 课程背景 “习惯若不是最好的仆人，便是最差的主人。”是的，习惯的力量很大，而如何形成高效能人士的七个习惯，则是课程的重点。《高效能人士的七个习惯》是美国柯维领导力中心的创始人、美国著名的领导学家史蒂芬·柯维博士开发的课程。柯维先生是曾被《时代》誉为 “人类潜能的导师 ”。 柯维博士曾入选为全美 25位最有影响力的人物之一课程《高效能人士的七个习惯》提高个人修为充分运用多种课程收益以原则为中心，有效平衡产能和产出以达到持久成功 积极审视自我，以目标为导向思考，并做好时间管理 加强沟通能力，致力于双赢，并善用团队成员的差异 由内而外不断提高自我，赢得工作生活的效率与效果 掌握从依赖期到独立期再到互赖期的成长密钥与原则 课程天6小时/天 授课对象：企业决策层、高层管理人员、带领团队的领导者 授课方式 课程工具： 工具一： 工具二： 工具三： 工具四 工具： 工具： 工具：课程体系 课程大纲 《高效能人士的七个习惯》：团队建设开篇基本原则 一、追求全面的成功，才是真正的成功 1.品德与个人魅力 2.“习惯”是如何产生 3.效能的原则：产出/产能平衡 4.由内而外全面造就自己，为圆满人生做准备 二、重新探索自我 1.由内而外全面造就自己 2.冰山模型：由内而外 3.为圆满人生做准备 第二章：从依赖期到独立期---习惯一：积极主动单元目标：个人远景的习惯 充分认识积极主动的内涵，探索自我意识、想象力、良知、独立意志是人类的四大天赋，并了解每个人具备的天赋潜能，通过运用高效能的思维框架将这些潜能转化为成果。本单元通过真实的案例引导学员正确认识到调动自身潜能对人生发展的重要性，并能够有主动意识去规划经营并主宰自己的去工作生活。案例：主动积极的力量 讨论：他们是如何做到的? 1.人类四项独特的天赋 2.团队成员之间消极被动行为的危害 3.面对工作压力和环境的变化：是什么决定了你的回应方式; 4.解决问题的第一步在于改变我们的习惯，改变我们的影响途径 5.影响圈与关注圈：重点放在影响范围上; 6.如何扩大你的影响范围; A.可直接控制的问题：解决之道在于改变习惯。 B.可间接控制的问题：有赖改进发挥影响力的方法 积极主动练习 1.设想近期内是否遇到一些令人退缩想逃避的事情? 2.回想自己的语言中有没有“但愿”、“我不得不”的字眼 第三章：从依赖期到独立期---习惯二：以终为始单元目标：个人领导的习惯 以终为始的习惯是个人领导的习惯，是人生方向管理的习惯，是目标管理的习惯，以终为始的基础是想象力——设想的能力、看到愿景的能力、用自己的头脑创造目前无法用眼睛看到的事物的能力。所以有2个字要牢记“停”和“想”。以终为始意味着，每年、每月、每天、每件事、都要对自己的方向和目的有一个清晰的构思和规划，然后再调动积极主动的力量去实现它。本讲帮助学员建立个人愿景和制作个人使命宣言。何为以终为始1.以终为始、全力以赴 2.以终为始的思维优势 3.心智创作在行动之前 4.选择一个生活重心 5.千里之行始于目标! 6.为什么要有个人使命宣言? 7.今天的目标，决定了哪里是你的起点! A.个人使命宣言 B.团队使命宣言角色 三、自我转化：人生没有愿景，未来将会怎样？ 第四章：从依赖期到独立期---习惯三：要事第一 单元目标：个人管理的习惯 明确人生的目标后，一定要牢记为了完成人生目标要做什么，不要做什么，但是“习惯”有着超强的引力，当你去实现目标时，会有太多你“想”做的事情让你觉得分身乏术，有时会疲惫不堪本单元用实际案例，帮助学员认识，在实现目标的道路上有些事情是可以不做用的。必要时也药学会拒绝。正如一位名人所说“将军赶路、不撵小兔”!帮助学员判断哪些事情可以延后，哪些事情可以说NO! 测试：你的时间够用吗? 要事第一 1.什么是要事第一? 2.效能与效率的区别在哪里? 3.确认优先级的误区 4.时间矩阵：你在哪里? 5.以目标为导向的时间管理方式 6.怎样做到有效地活在第二象限 7.要事第一的秘诀——有效授权 要事第一： 1.画一个时间管理矩阵，按照百分比分配你的时间想想那些事情可以授权? 对你来说重要但一直没有做的事情，设定.M.A.R.T目标 四、阶段总结并承上启下：公众领导力培养从依赖到互赖 1.你不是一座孤岛 2.大家都可以是赢家 3.建立你的情感银行 ：双赢思维单元目标：人际关系领导的习惯 双赢思维是人际交往的终极目标，也是我们不断寻求的互惠互利的思维模式。怎样在自己与他人之间建立互信关系?同事之间、同行之间、朋友之间，部门之间，否以共赢为目标?这些都是每个组织给予高度关注的问题。本单元将帮助学员认识双赢品格是双赢人际关系的基础。正直，成熟和富足心态。建立“不同人际观的成熟度”的意识。当对方缺乏双