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 在党的群众教育实践活动推进会上的讲话

在党的群众教育实践活动推进会上的讲话 州交通运输局教育实践活动推进会的主要任务是:学习贯彻中央、省委、州委教育实践活动视频会议精神,总结分析第一环节的工作,研究部署第二环节的任务,扎实有效推进教育实践活动。下面,我讲几点意见。 一、认真研判,正确认识当前活动进展态势 我局教育实践活动自2月20日启动以来,在州委督导组的精心指导下,广大党员干部认真贯彻中央、省委和州委要求,按照“三严三实”要求,严把学习教育质量关和征求意见广度关,稳步推进边学边查边改,进展顺利,成效明显,为下一环节工作奠定了坚实基础。一是以上率下示范带动。局班子坚持先学、先查、先改,带头集中学习、带头深入联系点、带头听意见找问题、带头立行立改,示范带动教育实践活动,形成了以上率下、上行下效的良好局面。二是分层分类有序推进。各单位认真制定方案,严格按照要求启动教育实践活动,稳步推进规定动作,坚持分类指导, 当然,也要清醒看到,我局的教育实践活动还有不少亟待解决的问题:一是思想认识需要进一步提高。有的认为作风问题在上头,对基层搞教育实践活动不以为然;有的放低标准、等待观望,推一推动一动;有的存在畏难情绪,怕搞过了头引火烧身。二是规定动作需要进一步抓实。有的存在急于过关的思想,赶时间、赶进度,对应抓的工作抓得不实不细;有的重形式、轻内容,重过程、轻实效,存在用形式主义反对形式主义问题。三是学习教育需要进一步深入。有的把学习材料发下去就算了事,对党员干部的学习在时间上没有具体保证;有的用分散自学代替集中学习,忽视深入学习研讨,不触及思想、不触及问题。四是存在问题需要进一步找准。有的在征求意见方面搞一窝蜂,表面上热热闹闹,实际上没有征求到多少实质性意见;有的听取意见的渠道不畅通,群众思想上有顾虑、不敢讲真心话。这些问题,有的在一定范围存在,有的则带有普遍性,如果不认真加以解决,势必影响活动深入开展。 二、准确把握时间节点,统筹安排当前各项工作 专题民主生活会是整个活动承上启下的关键环节,对于活动能否取得实效至关重要。按照州委安排部署,局领导班子专题民主生活定于6月10日左右召开,各总支(支部)专题组织生活定于6月20日左右召开,我们要认真制定专题民主生活会和专题组织生活会方案,贯彻好整风精神,严肃认真地开展批评和自我批评,确保专题民主生活会开出高质量、开出高水平。 2014〕23号文件提出的“五看”要求,对第一环节逐项进行“回头看”,一看认识是否到位、责任是否落实,二看学习教育是否重形式、轻效果,三看听取意见是否深入、聚焦,四看工作措施是否大而化之、华而不实,五看边学边查边改是否虚晃一枪、避重就轻。对“回头看”排查出的问题和不足,要及时纠正、“补课”、“回炉”,确保活动不漏项、不缺项。 3个把关”的方式,严格对“问题清单”的审核把关。我们开列的“问题清单”待州委督导组进行情况通报和谈话提醒后,还要进一步补充完善,直到最后锁定。 5月22日前完成;第二轮安排在专题民主生活会之前,重点是围绕“我要批评你什么,你要给我提什么意见”,形成的“批评意见清单”。“批评意见清单”由我审核后,争取5月26日前报州委督导组及州委活动办审定。三是谈心交心没有全覆盖以及走了过场的,不能召开专题民主 第四,认真撰写对照检查材料。一是自己动手撰写。班子对照检查材料,由我主持起草、集体讨论。个人的对照检查材料,要自己动手撰写,不允许抄袭或代笔。班子成员之外的党员领导干部也要撰写对照检查材料。二是对照要求写。对照检查材料内容上应包括遵守党的政治纪律情况,贯彻落实中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后努力方向和改进措施。具体内容要按照中央教育实践活动领导小组印发的《通知》(群组发〔2014〕10号)规定的内容和撰写要求,一项一项把情况说清,不能漏项。对问5月26日前完成。四是按程序审核。领导班子和领导干部的对照检查材料由我先审核把关,督导组再审核把关,上一级党组织审定。对照检查材料审核不搞一次过关。班子和班子成员的对照检查材料要争取于5月27日前完成修改完善、审核上报工作,这样才能为按时召开专题民主生活会创造条件。 开好专题民主生活会或组织生活会,要认真贯彻整风精神,把批评和自我批评真正开展起来。批评和自我批评一定要动真格、有“辣味”、“红红脸、出出汗”。 第一,要制定好会议方案。。要配合州委活动办做好对会议准备情况的专题随机调研,以确定会议能否召开。活动办要在与督导组充分沟通的基础上,超前制定会议方案,及早确定召开会议的具体时间及有关事宜 第二,要严格按照议程召开会议。领导班子的专题民主生活会由我主持,主要议程是:1、我代表班子进行对照检查。2、班子成员和其他党员干部开展批评和自我批评。从我开始进行自我对照检查。每一位同志对照检查完后,我

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