14.3.2公式法教学设计.pptVIP

* 第1课时平方差公式 14.3.2 公式法 1.运用平方差公式分解因式，能说出平方差公式的特点. 2.会用提公因式法与平方差公式法分解因式． 3.培养学生的观察、联想能力，进一步了解换元的思想方法, 并能说出提公因式法在这类因式分解中的作用. 1.如何理解因式分解？ 把一个多项式化成了几个整式的积的形式.这样的式子变形叫做因式分解，也叫做分解因式 2.什么是提公因式法分解因式? 一般地，如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提取出来，将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法. 3.判断下列各式是因式分解的是 . (1) (x+2)(x-2)=x2-4 (2) x2-4=(x+2)(x-2) (3) x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x （2） 1. 计算：（1）(x+1)(x-1) (2) (y+4)(y-4) 2. 根据1题的结果分解因式： （1） （2） =(x+1)(x-1) =(y+4)(y-4) 怎样将多项式 进行因式分解？ 因式分解 整式乘法 利用平方差公式分解因式 a2－b2=（a+b)(a-b) 能用平方差公式分解因式的多项式的特点： （1）一个二项式. （2）每项都可以化成整式的平方. （3）整体来看是两个整式的平方差. 两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积. 【例1】把下列各式分解因式： （1）25－16x2. （2）9a2－b2. 解：（1）25－16x2 =52－（4x）2 =（5+4x)(5－4x） （2）9a2－b2 =（3a）2－（b）2 =（3a+b)(3a－b）. 练习1.分解因式： 练习2.下列各式能否用平方差公式分解？如果能分解，分解成什么？ ①x2+y2 ② x2-y2 ③ -x2+y2 ④ -x2-y2 能，x2-y2=(x+y)(x-y) 能，-x2+y2=y2-x2=(y+x)(y-x) 不能 不能 例2. 分解因式： 【例3】把下列各式分解因式: 9（m+n）2－（m－n）2. 解：（1）9（m +n）2－（m－n）2 =［3（m +n）］2－(m－n)2 =[3(m +n)+(m－n)][3(m +n)－(m－n)] =（3 m +3n+ m－n)(3 m +3n－m +n） =（4 m +2n)(2 m +4n） =4（2 m +n)(m +2n）. 练习3.把下列各式分解因式： 例4.分解因式： x4-y4. 解：x4-y4 =（x2)2-(y2)2 =(x2+y2)(x+y)(x-y). 分解因式，必须进行到每一个多项式都不能再分解为止. =(x2+y2)(x2-y2) 【例5】把下列各式分解因式2x3－8x. 2x3－8x =2x（x2－4） =2x（x+2)(x－2）. 若有公因式，一定要先提取公因式. a3b-ab=ab(a2-1) =ab(a+1)(a-1). 练习4. a3b-ab. 例6.简便计算： 利用因式分解计算 *