民间版高考改革案发布.docVIP

民间版高考改革方案发布(2009-06-13) 6月13日。下午，在远望楼饭店举行研讨会，21世纪教育研究院公布了一个民间版的高考制度改革方案（见附件），熊丙奇教授介绍方案，专家和媒体记者进行了热烈的评析和讨论。 面对教育改革，我们需要回答：一场理性的、建设性的、实质性的教育改革是否可能？我的回答是确定的。当然，这不仅需要理想和热情，尤其需要对教育国情的充分了解和把握，需要缜密的、具有操作性的具体设计，需要配套的措施和政策，需要实验和试点等等。这个供讨论的方案是一块引玉之砖，以期引发更多的意见和建议，促使公众共同参与这一设计，推动高考制度的改革。改革，需要行动，需要真正的启动。 在思路和策略上，这个方案有两处值得一说。一是“放开两头”的思路。对于那些办学水平较高的研究型大学，可以逐步赋予它们更多的自主招生权；对处于高等教育另外一端的高职院校，由于供求关系已经比较宽松，完全可以更大程度地发挥市场机制的调配作用，实行不同形式的自主招生。 另一个思路，是“以改革的实践促进改革”。公众对扩大高校自主权的最大担忧，就是高考腐败。最近刚发生的吉林松原令人震惊的高考舞弊事件，证明这种担心完全不是多余的，对当前的道德环境和法制环境，绝对不能理想化。但是，如果止于这种顾虑，那么我们就会停留于现状，永远无所作为。比较积极的做法，是通过改革高校管理体制、改革招生录取方式，实行