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建筑应用文写作习题集 目标模块　概论 一、填空 （一）运用应用文专用词语填空 1.××省××局： ____局×字〔1983〕第073号请示 _____ ，经与××部研究 ____如下：…… 2. ____部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》＿＿ 厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况 ＿＿执行。 4.……以上意见，如 ＿＿ ， ＿＿批转各部属院校。 5.……为了……的需要，特 ＿＿ 如下指令。 6. ＿＿ 局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 7.×××来函 ＿＿ ，关于××一事，我部完全同意 ＿＿局意见…… 特此 ＿＿ 。 8.……以大力协作＿＿ 。 9.以上所请 ＿＿，以迅即 批复＿＿。 10. ＿＿生 ＿＿ 我校××系××专业××级学员…… 11. ＿＿该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文， ＿＿其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 12. ＿＿悉＿＿总公司成立，谨表 ＿＿ 。 13.以上命令＿＿ 施行，不得 ＿＿ 。 14.以上通令，应使全体公民 ＿＿ ，切实 ＿＿ 执行。 15.随函附送《××××情况统计资料》一份，请 ＿＿。 16. ＿＿国务院领导同志的指示精神，我们 ＿＿有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 17.＿＿ 进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。 ＿＿ 征得四川省行政管理学院同意， ＿＿委托 ＿＿ 院举办企业管理专业班…… 18.以上请示，望予 ＿＿，并列入一九九一年招生计划。 19. ＿＿ 防止计算机2000年问题， ＿＿ 国务院批准， ＿＿ 将有关问题通知如下。 20. ＿＿ 省人民政府领导同志的指示， ＿＿将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》 ＿＿给你们。 （二）按要求填空 1.应用文语言的基本要求是（ ）、（ ）、（ ）。 2.公文格式具有（ ）、（ ）。在撰写公文时不能随心所欲、标新立异。 二、不定项选择 1.下列词语表示“征询”的有：　　 A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有：　　 A.是否可行、妥否、当否、是否同意 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否 3.下列词语表示“经办”的有：　　 A．业经、敬悉、希望、恳切 B.妥否、是否可以、当否、意见如何 C．业经、前经、即经、复经 D.获悉、据悉、收悉、欣闻 4.主题是作者通过文章的具体材料所表达的基本观点，主题应力求： A．正确 B.集中 C.深刻 D.鲜明 5. 论据可简单地分为两类，这两类是 。 A.理论论据 B.事实论据 C.直接论据 D.比喻论据 三、简答： 1.什么是应用写作？ 2.应用写作的作用主要表现在哪些方面？ 3.请以实际应用文文种为例，阐述应用写作的特点。 4.应用写作中主要是用何种表达方式？使用时有哪些注意事项? 四、分析下面文字是何种表达方式： 1.嘀嗒，嘀嗒，时间如白驹过隙，一年时间在转瞬间消失了。在2006年，我厂沐浴着改革开放的春风 …… 2.狗，哺乳动物，种类很多。嗅觉和听觉都很灵敏，毛有黄、白、黑等颜色。 3.箩筐下扣着一只白色的叭儿狗，那狗左冲右突，用头猛烈地撞击着藤条，胸腔里发出暴怒的嘶吼。 4.而于狗，却不能引此为例，与对等的敌手奇观，因为无论它怎样狂嗥，其实并不解什么“道义”，况且狗是能浮水的一定仍要爬到岸上，倘不注意，它先就耸身一摇，将水洒得人们一身一脸，于是夹着尾巴逃走了。但后来性情还是如此。 公文模块一　通知　通报 一、填空 1.通报适用于 ， ，传达重要精神或者情况。 2.通知适用于 的公文，转发上级机关和 的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位 或者 的事项， 人员。 3.通知中的批转是对 呈送的公文而言的。 4.根据通知的适用范围和作用，可将通知分为 通知、 、通知 通知、 通知四类。 二、判断题 1. ××市教育局关于召开××同志任职的通知。 2.任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇，这样才便于执行。 　　3.关于转发计生委两个《通知》的通知。 三、实训 （一）给下列标题填写文种 1. ××大学关于给予××警告处分的 。 2.国务院办公厅关于发布