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2013年六安中考物理实验操作试题及实验报告
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
准考证号 姓名 学校
实验A探究杠杆的平衡条件
说明:1、考生除发现仪器损坏或缺少可向监考老师提出外,不得问其它问题;
2、考试时间:15分钟;
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答“一”、“二”、“五”题中的问题。
一、提出问题
1、杠杆的平衡需什么条件?
2、杠杆的水平与平衡有什么区别?
二、猜想与假设
1、杠杆的平衡需要什么条件
2、杠杆的水平与平衡有什么区别
三、制定计划与设计实验
设计实验如右图所示
四、进行实验与收集证据
1、调节杠杆两端的平衡螺母使其平衡。
2、每格代表1cm,每个钩码重为0.5N。
3、将三次实验数据填入下列表格中。(要进行操作得出数据)
实验次数 动力F1//2N 动力臂L1/cm 阻力F2//2N 阻力臂L2/cm 1 2 15 1.5 2 2 10 1 结论
五、实验完毕整理好器材
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
实验A探究杠杆的平衡条件
评分点 操 作 考 核 内 容 满分 得分 1 正确安放杠杠 2 2 能够正确调节杠杠使其在水平位置平衡 2 3 能进行正确操作1并得出表格中的数据1 4 4 进行操作2得出表格中的数据,杠杠平衡 3 5 能正确得出杠杠平衡条件 2 6 整理实验器材 2 合计 15分
实验合计得分 监考教师签名
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
(考试时间:15分钟)
准考证号 姓名 学校
实验B 探究天平的使用
说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外,不得问其它问题。
2、考试时间:15分钟;
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题;
如何使用天平测物块的质量?
二、猜想与假设:
使用天平测物体的质量时,物体应放在天平的左侧托盘还是右侧托盘?
三、制定计划与设计实验。
1、设计实验方案,制定实验步骤;
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据。
1、安装、调试好实验器材;
2、思考本实验的注意事项;
3、按正确方法、步骤进行实验;
4、将测量的数据记录在下表中。
被测物体 质量M /克 物 块 五、实验完毕,整理器材。
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号 姓名 学校
实验 B 探究天平的使用
评分点 操 作 考 核 内 容 满分 得分 1 正确安放天平、调节横梁平衡 3 2 物体放在天平左边托盘、砝码放在右边托盘上 3 3 能用镊子取砝码和移动游码 3 4 读数正确 2 5 数据记录正确 2 6 整理器材、保持整洁 2 合计 15分
实验合计得分 监考教师签名
2013年六安市中考物理实验操作试题及实验报告
(考试时间:15分钟)
准考证号 姓名 学校
实验 C 探究电流表的使用
说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外,不得问其它问题。
2、考试时间:15分钟;
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据,不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题;
如何用安培表测小灯泡的电流?
二、猜想与假设:
用安培表测量小灯泡电流时,与小灯泡应串联还是并联?
三、制定计划与设计实验。
1、设计电路右图所示。
2、从桌面上选取实验器材。
四、进行实验与收集证据。
1、思考本实验的注意事项。
2、按右图连好电路。
3、按正确方法、步骤进行实验。
4、将测量的电流值记录在下表中:
被测物体 电流I / A 小灯泡 五、实验完毕、整理器材。
2013年六安市中考物理实验操作考核要点及评分标准
准考证号
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