【3年中考 2模拟 1年预测】语文专题 21 命题作文.docVIP

专题二十一 命题作文 考纲测评解读 考点梳理 类　题 题　型 中考指数 立意正确，中心突出。 材料具体生动，有真情实感。 3.结构完整，注意照应，详略得当。 4.语言得体、流畅。 5.卷面整洁，书写美观。 概念命题 写作题 ★★ 观点命题 写作题 ★★★ 感想命题 写作题 ★★ 比喻命题 写作题 ★★ 散文命题 写作题 ★★ 联想命题 写作题 ★★ 1. (2014·上海·27,50分) 题目:这里也有乐趣 要求:①写一篇 600字左右的文章;②不得透露个人相关信息;③不得抄袭。 【思路点拨】今年上海市的中考作文题,看似简单,其实也有玄机。“这里也有乐趣”,不仅仅是写乐趣这么简单。审题中应该把握“也”字。一件事情,可能在别人看来并没有乐趣,但是你体会到了,把这个对你来说比较独特的乐趣写出来,这就是与众不同的乐趣。当然,考生如果能写到大家都能感受到的有乐趣的事情,虽然没有完全扣紧主题,也能拿到基本分,但是想要拿高分就比较难了。中考作文是让学生写自己身边的人、身边的事,把自己的亲身经历和感受写出来。它不像高考作文需要思辨和观点,中考作文更注重表情达意,表达喜怒哀乐,感受生活。 【佳作引路】 这里也有乐趣 青灯下,手执黄卷,品着香茗,等等,那不是我!我讨厌读书,讨厌一切与文字有关的东西。如山的作业、如海的题目、拗口的背诵……还让我多读书?苦,就一个字! 儿时的我就不喜爱读书,妈妈经常摸着我的头,然后指指桌子上的童话书问我:“儿子,咱们一起读读书吧?”我立刻噘起小嘴,脑袋晃得跟拨浪鼓似的,傻笑着跑开了,留下妈妈在身后无奈地摇着头。现在同样如此,每每妈妈让我多读书的时候,我都会拿没有时间进行搪塞,读书的大门一直被我紧紧地关闭着。 一天,老师宣布学校要进行读书分享会,鉴于我成绩优秀,平时也喜欢聊东扯西,老师毫不犹豫地推选我去参加这个读书分享会。同学们鼓励的掌声在我看来却是一个晴天霹雳!我的妈呀,这可怎么办?我什么书都没有读过,更不要谈什么感悟和分享了,这下要完蛋了!有心要推辞,但是碍于面子,我还是把到嗓子眼儿的话又给憋了回去。回到家里,妈妈看我垂头丧气的样子,关心地问:“宝贝,怎么了?今天怎么这么蔫?生病了吗?”“比生病还可怕!”我嘟囔了一句。“啊,怎么了?快跟妈妈说说!”妈妈急切地问。我一股脑儿把读书分享会的事情说了出来。 妈妈听完,淡淡地说:“我还以为啥事呢,原来就这个啊!看看,平时告诉你多读书多读书,你就是不听,现在出问题了吧!不听老人言,吃亏在眼前啊!” “你还嘲笑我,还不帮我想想办法,真想看着你儿子丢人啊!”我有些不高兴地说。“宝贝,别着急。这样吧,妈妈给你制订个读书计划,按照计划来,保证你手到擒来!” “真的吗?”我兴致突然高了起来,妈妈稍微顿了顿说:“不过,鉴于你过往的‘斑斑劣迹’,我们要约法三章,不能半途而废哟!”“那是当然,我可不想在那么多同学面前丢人!”我坚定地说! “君子一言,” “驷马难追!” 于是,读书的日子开始了! 起初,读书真的让我焦头烂额,这都是些什么东西啊,烦躁得真想放弃。可慢慢静下心来,渐渐地我能够融入书中去了,之前的烦躁也慢慢消失,读书开始让我感受到了一些不一样的感觉。随着时间的推移,我发现其实字里行间蕴含的深意是无法用图画所描绘的,文字里留给我的遐想,也是图画无法做到的。我竟然不自觉地开始了回味:周国平的《一个父亲的札记》,我被他对女儿的深沉的爱打动;茨威格的《一个陌生女人的来信》,我为他细腻的感情赞叹;聚斯金德的《香水》,我为他美轮美奂的香气陶醉……穿过时间与空间的阻隔,静静沉醉在书的花园里,遥望繁星春水,俯视山下的呼啸山庄。 啊,原来书中也充满了乐趣,那里是我未能开垦的沃土。那一个个流传千百年的故事、一个个激励着数代人的启示,开始深深刻入我的灵魂,读书的快乐,在我心里已经是朵盛开的花儿。 【满分理由】文章采用先抑后扬的写法,先写起初自己不爱读书,后在老师的推荐、妈妈的引导下开始读书,并品尝到其中的乐趣。前后对比,作者阅读之乐,跃然纸上。 文章以自己心情变化为线,叙事清楚,感情溢于言表,叙事、抒情、议论各种表达方式综合运用,语言畅达而富有灵性,给人印象深刻。 2. (2014·天津·24,50分)阅读下面的文字,按要求作文。 生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。 什么是滋养你心灵的甘露呢? 请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。 要求: ①内容具体,有真情实感; ②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【思路点拨】“甘露”字面