高中生物集備---课本实验专题.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 19 页 近年高考关于“课本实验”能力考查能力的分析 广州市天河中学 李跃文 一、高考实验与探究能力的要求： 1、能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 2、具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 3、具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说—演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 4、能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。　 二、课本基础实验的名称及近三年的考查 必修一《分子与细胞》 共11个 实验一 观察DNA和RNA在细胞中的分布P26 实验二 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质P18 实验三 用显微镜观察多种多样的细胞P7 实验四 用高倍镜观察线粒体和叶绿体P47 实验五 通过模拟实验探究膜的透性 实验六 观察植物细胞的质壁分离和复原P61 实验七 探究影响酶活性的因素 实验八 叶绿体色素的提取和分离 实验九 探究酵母菌的呼吸方式P91 实验十 观察细胞的有丝分裂P115 实验十一 模拟探究细胞表面积与体积的关系P110 ※必修二《遗传与进化》共3个 实验十二 观察细胞的减数分裂P21 实验十三 低温诱导染色体加倍