水的净化学案1(九年级).docVIP

甘宁初中化学教案 备课日期： 课 题 主备人 谭少忠 参与者 郝明贵 课 型 新授课 使用时间 教 者 学习目标 1.会说出软水与硬水的鉴别方法。 2．会总结出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法 3．总结两种基本操作的方法：蒸发和过滤。 重 难 点 重点： 1、纯水与自然水，硬水与软水的区别。 2、吸附、沉淀、过滤和蒸馏净水的方法。 难点：1、培养学生动手实验的能力。 2、引导学生正确做好实验 教 法 学 法 教学准备 教学过程（主要环节） 集体备课 个性展示 新课导入 我们会昌是个水资源丰富的城市，有着百里湘江，三江六岸，这河水可直接饮用吗？你能否从中提取洁净的饮用水？ 自主学习 认真阅读课文回答下列问题： 1）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是纯净物还是混合物？ 2)天然水是怎样摇身一变，成为你随时可以饮用的纯净水的呢？ 3)除去水中不溶性杂质的方法是 。 4)自来水厂净水的过程是 ，其中属于化学变化的是 。 5)明矾是常用的 剂。活性炭在净水过程中起什么作用？ 。 6）软水与硬水的区别是什么？鉴别二者的方法是什么？ 7）硬水转化为软水的常见方法有哪些？ 合作探究