高一数学直线方程及其应用人教实验版（b）知识精讲.doc

高一数学直线方程及其应用人教实验版（B） 【本讲教育信息】 一、教学内容： 直线方程及其应用 二、学习目标 1、掌握直线的几种方程形式，并能运用这些方程解决相关问题。 2、了解线性规划问题的图象法，并能用线性规划的方法解决一些简单的实际问题 3、能够利用直线方程解决与圆锥曲线相关的问题。 三、知识要点 直线是最简单的几何图形，是解析几何最基础的部分，本章的基本概念；基本公式；直线方程的各种形式以及两直线平行、垂直、重合的判定都是解析几何重要的基础内容。应达到熟练掌握、灵活运用的程度，线性规划是直线方程一个方面的应用，属教材新增内容，高考中单纯的直线方程问题不难，但将直线方程与其他知识综合的问题是比较棘手的。 1、对直线方程中的基本概念，要重点掌握好直线方程的特征值（主要指斜率、截距）等问题；直线平行和垂直的条件；与距离有关的问题等。 2、对称问题是直线方程的一个重要应用，中学里面所涉及到的对称一般都可转化为点关于点或点关于直线的对称。中点坐标公式和两条直线垂直的条件是解决对称问题的重要工具。 3、线性规划是直线方程的又一应用。线性规划中的可行域，实际上是二元一次不等式（组）表示的平面区域。求线性目标函数z=ax+by的最大值或最小值时，设t=ax+by，则此直线往右（或左）平移时，t值随之增大（或减小），要会在可行域中确定最优解。 【典型例题】 例1、预算用2000