2016七级上册总复习.pptVIP

第二框、感悟青春 1、青春的误读 2、对青春期的正确理解 3、如何正确理解标新立异（或与众不同。或真正的个性 4、青春畅想 第三框、祝福青春 1、青春的幸福 2、珍惜青春、祝福青春 第五课、自我新期待 1、为什么我们需要自我评价（或自我评价的重要性） 2、如何正确认识自己 3、认识自我的途径 4、人的潜能是多方面的、巨大的。发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。 5、有哪些发掘自己潜能的方法（或如何发掘自己的潜能） 6、如何认识追星现象（或如何正确认识我心中的理想形象） 7、确立个人成长目标 * ①积极参加班集体的活动； ②积极参加班级的劳动；③遵守纪律，为班争光； ④平时上课认真听讲，努力完成老师布置的作业； ⑤为班级建设出谋划策。 第一课：珍惜新起点 1.初中生活新体验： 2.如何创建优秀集体？（我们应怎样做才能使我 们的这个集体更加优秀） 3.团结协作对创建新集体的重要性？ 4、如何为班级做贡献？ 这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学， 新的友谊，新的班集体，新的学习天地等等。 （1）共同的目标，前进的动力。（2）各尽所能、 发挥所长、奉献集体。（3）团结协作，互助前行。 团结协作的力量是无穷的，只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最美的班级乐章，在集体中不断成长。 第二课：把握学习新节奏 1.初中学习新特点有哪些？ 2.怎样做学习的管理者？（初中有效学习的方法 与策略或如何做学习的主人） 3.如何提高学习效率？ （1）课程门类增多。（2）各门课程的内容也逐 渐系统化和深化 。（3）学习任务变重。（4）老 师的授课方式侧重于指导和启发。 （1）学会自主学习。（2）提高学习效率。（3）科学安排时间。 （4）寻求和探索适合自己的学习方法.（5）适应不同老师的教学风格。 （1）课前认真预习。（2）上课时专心听讲。 （3）课后及时复习。 每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。 我们要不断摸索新学习方式，在不断尝试的努力 过程中，找到适合自己的学习方法，把握学习的 新节奏。 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难， 刻苦努力。付出代价 7、为什么说学习是苦乐交织的？ (1)学习为什么苦？ 6.了解自己的学习方式。 （2、）学习为什么乐？ 当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我 们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通 过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢 在我们的心中。 ①做好课前预习；②上课认真听讲；③做好课堂笔记；④独立完成作业；⑤加强课外阅读；⑥建立错题本，并经常翻看错题本；⑦课后及时复习；⑧勤学好问，不会就问。 8、好的学习方法建议： 第三课：珍爱生命 第一框世界因生命而精彩 ： 1.为什么生命需要相互关爱？ （1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的 存在而变得如此生动和精彩。 （2）地球上的生命丰富多采，人类是自然界的一 部分。 （3）生命是顽强的，也是脆弱的。需要每一个人 去关爱与呵护周围的生命。 （4）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生 命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。践踏地球 上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境， 最终受伤害的还是人类自己。 2、青少年应该如何对待大自然 大自然是人类赖以生存的基础，我们应与大自然 和谐相处，与大自然做朋友。青少年要从------。 3、我们如何保护环境？ （1）从身边小事做起。（2）树立环境保护意识。（3）提倡步行，骑自行车， 尽量坐公交车。4）随手关闭水龙头，节约用水。（5）随手关灯、电扇等电器，节约用电。（6）拒绝使用一次性筷子，一次性塑料袋，一次性纸杯。 4、环境保护日： 植树日： 5、环境保护的广告词： 6月5日。 3月12日。 保护环境，从我做起； 保护环境，人人有责。 每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选 择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示 自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 第二框人的生命的独特性 1.人类的生命的独特性表现在哪些方面？ （1）突出表现在：与其他动物、植物、微生物等 生命相比，人类的生命最具有智慧。 （2）更多地表现在：人的个性品质、人生道路、 实现人生价值的方式和途径的多样性。 2.如何发挥自身生命的独特性？ （人的生命独特性给我们成才有何启示？） 1、如何珍爱、善待自己的生命？ （我们应该如何对待自己的生命？ （1）永不放弃生的希望。（2）肯定生命，尊重生 命。（3）延伸生命的价值。 第三课 让生命之花绽放 2、为什么要肯定生命，尊重生命？ （1）每个人