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 2012/11/8 个人资料 姓名：xxxx 年龄：岁 籍贯： 身份证号码：所在学校及学院： 班级及专业： 学号:联系地址:邮编:联系电话: 自我分析 2.家庭环境评价 3、360o评估 4、职业测评结果分析 （1）职业兴趣 能力自我小结 小结 1．职业目标的分解与组合 2.1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 今天站在哪里并不重要，最重要的是我下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段，大学生做好职业生涯规划规划，结合自己的职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效，赢在起跑线上职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。 第一章 认识自我 1、自我分析 （1）优点：我是一个有做事有责任心的人，极富有爱心。认真而严谨，做事深思熟虑是我的信条信守承诺，是个值得信赖的人。对待任务，我会倾注大量的精力。我是一个比较理智的人，不会感情用事，总是表现得那么淡定、客观、理性，甚至在遇到危机时都能够表现得比较平静。善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好，是一个较好的倾诉对象。对生活充满了激情，具有乐观积极向上的心态，。具有较强的思维能力和学习能力，有坚强的毅力。 （2）缺点：做事有点固执，有点胆小，缺乏冒险精神，创新能力比较差。比较内向，在不熟悉的人面前很少交谈。经常沉浸于具体的细节和日常的操作中，有时会由于坚守近期目标而忽略长远需要，难以看到全局及长远影响。不爱运动，交际能力差，不善言辞，不喜欢合作，做事缺乏灵活性。 （3）知识技能：对于我们学国际经济与贸易来说不仅要掌握电脑的熟练操作，而且还要时刻关注全球经济发展的态势，了解本国经济，本国与外国之间的政治、经济的发展，关注各国形势发展。了解中国的经济政策和法规，了解主要国家和地区的经济发展状况及贸易政策，了解国际经济、国际贸易的发展动态。掌握经济学基本理论和方法，掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法，具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济的基本知识：能够熟练的掌握英语，具有较强的英语听、说、读、写能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 主要课程：政治经济学，微观经济学，宏观经济学。国际经济学，计量经济学，国际贸易，国际金融，国际贸易实务，统计学，管理学原理。线性代数，微积分，高等数学，会计学，世界经济概论，国际市场营销，国际商务英语，财务管理，财政学，概率论与数理统计，学好这些课程，学好专业知识。 （4）社会经验：在初中和高中的时候担任过班里学习委员、生活委员、班长等职务，组织过几次班级活动，并且完成得较好。那时的我并没有在意这些能对我以后产生什么影响，只认为这是做班干应有的责任。不过，现在回想，那些对我还是有很大的好处的。我想我现在那极强团队精神和集体荣誉感也是来自初高中时当班干时所养成的一种行为习惯。在担任那些职务中，我也收获了不少，明白了人与人之间是要相互理解，相互尊敬的，做事时要多替别人想，要尽量顾全所有的人。同时也参加过一些募捐活动。在暑假的的时候做过发传单、话务员、服务员、销售等兼职，感觉中学到了不少的东西，也体验到了生活的不容易。但这些经验对于一个要步入职场的人来说是远远不足的，所以，在接下来的大学生活中，我还要努力填充的社会经验，使自己尽可能的成为符合职场需要的人。 2、家庭环境分析 （1）经济状况：我家住在一个小农村里，经济不怎么发达，父母都是农民。家庭成员有六个，奶奶因重病导致半身瘫痪无法劳作，母亲因在工地摔伤导致从此失去了劳动力，有一个弟弟在重庆读技校，还有一个因特殊原因从小寄养于我就的表妹再念小学。而家里的唯一的劳动力就只有父亲一人。所以家里每个月的生活费、奶奶和妈妈的医药费等各项支出都是靠父亲在工地上做的苦力活所挣的钱是无法支持的。所以，家里的经济状况十分不稳定。 （2）家人期望：在上大学之前，由于家里有几个亲戚在银行工作，并且发展得还不错。所以从高中开始，家里人就希望我能够从事会计方面的工作。近朱者赤，由于受到那几个亲戚的影响，我个人也对会计方面的工作非常感兴趣。同时，基于我家自身的经济条件和将来的工作情况的稳定状