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- 2016-11-23 发布于浙江
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二年级生命教育整课程设计
二年級生命教育統整課程設計
主題名稱 假如還有明天 預計實施時間 六月中旬(端午節) 實施年級 八年級下學期 教學時數 五節 教學目標 藉由屈原的故事思考自殺行為的後果及影響並體會生命的可貴(情意)。
透過討論和同學分享遭遇挫折時的解決途徑(技能)。
透過對名人事蹟連連看及說說看,認知生命中的不完美與無常。
經由喚起心中的巨人,培養學生面對挫折時的正確態度。
透過天馬行空活動,分享個人對生命過程的感受及認知。
藉由活出生命色彩活動,來描述自己對人生的看法。
透過影片欣賞體會當周遭的人遭遇人生低潮時,自己也可以扮演鼓舞人心的角色。
經由粽子的製作學習向別人表達關懷及鼓勵。 能力指標 1-4-1
1-4-2
1-4-3
3-4-2 教學流程 教學活動 教學時數 課程設計者 好端端的五月午 一節 徐翠蓮 教師 生命中的勇者 一節 曹之娟 教師 明天會更好 一節 曹之娟 教師 語粽心長 兩節 徐翠蓮 教師 活動一 名稱 五月粽飄香 教學時數 1節課 活動目標及對應能力指標 1.藉由屈原的故事思考自殺行為的後果及影響並體會生命的可貴(情意)。 1-4-1體會生命的起源與發展過程,並分享個人的經驗與感受。 2.透過討論和同學分享遭遇
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