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- 2016-11-23 发布于天津
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高中历史人类文明的引擎课件人民版必修三
江苏省仪征中学王玉兵教学课件 三、人类文明的引擎 [课标要求] (一)棉纺织业的技术创新 1.发明 2.意义 (二)“万能的原动机” (瓦特改良蒸汽机) 1.蒸汽动力技术产生的原因: 2.蒸汽机的发明过程 3.影响 2.蒸汽机的发明过程 ①巴本(法):实验型汽缸 ②纽可门:大气活塞式蒸汽机 ③瓦特:1769——1782年改良蒸汽机 瓦特和蒸汽机 3.影响 ①蒸汽机得到广泛应用,成为一切生产部门和交通运输部门的“万能的原动机”; ②推动了工厂的建立,人类历史由此跨入了“蒸汽时代”。 (三)“科”“技”结合的典范 1.交通运输工具的改进 2.机械加工制造业的诞生 3.电力的发明和应用 4.内燃机的发明和应用 5.化学工业的建立 1.交通运输工具的改进 (1)原因: (2)发明: 2.机械加工制造业的诞生 (1)过程 (2)意义: 3.电力的发明和应用 (1)时间: (1)理论: (3)发明: (4)影响: 法拉第(1791—1867) 3.电力的发明和应用 (3)发明: (4)影响: 爱迪生和电灯 4.内燃机的发明和应用 (1)发明 (2)影响: 卡尔·本茨(1844—1929) 鲁道夫·狄塞尔(1858—1913) 美国石油大亨洛克菲勒(1839~1937) 5.化学工业的建
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