《收入与分配》题单元设计.docVIP

《收入与分配》主题单元设计 主题单元标题 收入与分配 作者姓名 所属单位 菏泽一中 联系地址 山东省菏泽第一中学 联系电话 电子邮箱 Sjh681224@163.com 邮政编码 274000 学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高中一年级 所需时间 4课时（每周 2 课时，共 4 课时） 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 第二单元分析了投资与创业，解决了在社会主义基本经济制度下“谁来生产”的问题，与此衔接，本单元进入收入与分配的学习，主要介绍我国的分配制度，重在解决“为谁生产”的问题，将视线由财富创造引向财富分配，帮助学生了解我们社会主义国家的财富是如何分配的。本单元从社会产品分配的角度对社会经济过程进行分析，从知识的角度看，能使学生对我国社会主义初级阶段分配制度有一个完整的理解和把握。?从学生学习角度看，有利于综合探究活动，提高学习效率。本单元分三个专题：专题一是个人收入分配，理解