高中地理当代面临的环境问题鲁教版选修六.docVIP

当代面临的环境问题 课程标准： 1、归纳当前人类所面临的主要环境问题 2、形成正确的环境伦理观 一、导与学目标 1、知识目标：了解当前人类所面临的主要环境问题，归纳当代环境问题的主要特点 2、能力目标：通过阅读地图，了解环境问题在全球的分布状况，提高从地图上获取有用信息的能力 3、态度、情感、价值观形成：通过对人类对待自然环境的态度的反思以及探讨人与自然的关系，使学生形成正确的环境伦理观。 二、导与学过程： （一）情景设置： 阅读教材P17 图1-3-1与1-3-2，思考： 环境问题古已有之，为什么最近几十年才开始受到人类的特别关注？ （二）新课学习 1．全球性环境问题 阅读教材 P17-22内容，完成以下表格： 2．当代环境问题的主要特点 读教材P22-23内容，思考： 当代环境问题的发展趋势及主要特点有哪些？ 3．树立正确的环境伦理观？ 读教材P24-25内容，思考： （1）什么是环境伦理？ （2）正确环境伦理观的主要内容有哪些？ 三、典例分析 例1 读图，完成下列问题 （1）将正确选项的代号字母填入图中对应的空白框内（每个字母限填一次） a臭氧层空洞 b全球变暖 c酸雨 d森林锐减 （2）说明导致全球性环境问题的主要原因。 （3）简述减轻全球性环境问题的主要措施 解析；（1）根据教材所学知识可知，臭氧层空洞