学习重点 了解王昭君的历史典故和作者的写作意图。 诵读诗歌,把握本诗的主旨,品味诗人于咏史中蕴含的感情。 赏析诗歌借史咏怀的写作手法。 整体感知,疏通诗意。 发挥想象和联想,描绘诗歌展现的图景画面。 昭君 诗人 绝代佳人,入宫见妒 才华横溢,入朝见妒 画图省识 远嫁匈奴 不分忠佞,无辜遭贬 身死异国,环珮空归 漂泊西南,有家难归 (千载之怨) (深沉怨恨) 主旨: 借史抒情——作者在咏叹昭君不幸的同时,也在感慨自己的不幸,在表达昭君千载之怨的同时,也表达了自己深沉的怨恨。但他不敢明说,所以借王昭君之事来抒写自己的悲愤,寄托自己的身世家国之情。 尾联:“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。” 这是此诗的结尾,借千载作胡音的琵琶曲调,点明全诗写昭君“怨恨”的主题。至此,作者好像恍然大悟:怪不得千百年来琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人愁思的胡音胡调,原来那正是昭君永远在诉说着她不得生还故乡的怨恨!琵琶本是从胡人传入中国的乐器,经常弹奏的是胡音胡调的塞外之曲,后
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