高中语文《我与地坛》公开课课件人教版必修2.pptVIP

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  • 2016-11-23 发布于天津
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高中语文《我与地坛》公开课课件人教版必修2.ppt

高中语文《我与地坛》公开课课件人教版必修2

* 有一位作家曾经这样解释过自己的名字:“心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的名字的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断的去看它,不是不断的去看这些文字,而是借助这些踌躇的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与大向。” 史铁生 你们能用自己的一句话来表达读完这篇文章后的感受吗? 给大家十分钟时间请大家提出问题。 现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。 “我”为什么要去地坛? 目的是什么?(请大家用原文回答) “仅为着那是可以逃避一个世界的另一个世界。” 两条腿残废的最初几年,我找不到工作,找不到出路,忽然间几乎什么都找不到了。 史铁生在地坛看到了哪些景象呢?从原文中 一一找出来。 这些景象反映了地坛什么样的特点? 我从地坛的这一特点想透了什么事? 园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。 两条腿残废后的最初几年, ……忽然间几乎什么都找不到了。 被人遗弃的古园 被社会遗弃的人 同病相怜 惺惺相惜 荒芜 冷落 失魂 落魄 园子荒芜并不衰败 死是一个必然会降临的节日 “现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。” 她知道……她知道……她知道……她又担心……她只是不知道…… 一位疼爱儿子,而且能够理解儿子的母亲,是一位注定活得最苦的母亲,是一位意志坚忍的母亲 母亲生前没给我留下过什么隽

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