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- 2016-11-23 发布于天津
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1.3 化学键课时7
高一化学备课纸
主备人 王康飞 备课时间 2008.3. 8 编号 07 课题 离子键(第一课时)
三
维
目
标 知识与
技能 1.使学生理解离子键的概念,能用电子式表示离子化合物的形成。
2.使学生了解化学键的概念和化学反应的本质 过程与
方法 通过离子键教学,培养对微观粒子运动的想像力。
情感态度与价值观 通过离子键的教学,培养对微观粒子运动的想像力。
教学重点 离子键 教学难点 化学键的概念,化学反应的本质 教学方法 教学媒体 教学内容 师生活动 修改建议 [引 入] 同学们,我们的生活中离不开食盐,食盐对维持人体的生命活动有着重要的意义,我们知道食盐就是氯化钠,它是由钠和氯两种元素组成的,那么,钠和氯是如何形成氯化钠的?是什么作用使得Na+和Cl-紧密的结合在一起的?这节课我们就研究这个问题。
[板 书] 第四节 化学键
[电脑展示] 钠在氯气中的燃烧实验
[过 渡] 钠在氯气中剧烈燃烧有大量的白烟生成,白烟就是氯化钠的固体小颗粒,叫做氯化钠晶体。氯化钠晶体呈什么形状?它的空间结构又是怎样的?
[动 画] 展示NaCl的晶体样品、晶体空间结构模型。
[说 明] 与Na+较近是Cl-,与Cl-较近是Na+,Na+ 与Na+、 Cl-与 Cl-未能直接相连;无数个Na+与 Cl-相互连接向空间无限延伸排列
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