6.1整十数加、减整十数概要.ppt

30＋4＝ 92－2＝ 86－6＝ 5＋60＝ 8＋70＝ 　 44－4＝ 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 红花和黄花一共有多少盆？ 探究一 探究二 探究三 10 ＋ 20 ＝ 探究一 探究二 探究三 10＋20＝ 探究一 探究二 探究三 10＋20＝ 1个十加上2个十是3个十。 探究一 探究二 探究三 10＋20＝ 想：1+2=3 30 探究一 探究二 探究三 10＋20＝ 想：1+2=3 1个十加上2个十是3个十。 探究一 探究二 探究三 摆一摆，算一算。 30＋40＝ 个 十 探究一 探究二 探究三 试一试。 10＋50＝ 70＋30＝ 20＋40＝ 80＋10＝ 30＋30＝ 40＋40＝ 探究一 探究二 探究三 还有多少盆紫花？ 探究一 探究二 探究三 30 － ＝ 10 探究一 探究二 探究三 30－10＝ 探究一 探究二 探究三 30－10＝ 20 3个十减去1个十是2个十。 探究一 探究二 探究三 30－10＝ 20 想：3-1=2 · 探究一 探究二 探究三 30－10＝ 20 个 十 · 探究一 探究二 探究三 试一试。 30 30 30 50－20＝ 　 80－40＝ 60－30＝ 　 90－10＝　　　　　 70－40＝ 　 100－60＝ · 探究一 探究二 探究三 说一说，都是怎样算的？ 10＋20＝30 30－10＝20 在计算整十数加、减整十数时，可以直接把十位上的数相加、减。 练习一 练习二 练习三 1. 口答。 70＋30＝　 90－30＝ 70＋10＝ 50－10＝ 60＋10＝　 70－30＝　　　 50＋20＝ 50＋2＝　　100－70＝ 练习一 练习二 练习三 2、 3＋2＝　 4＋5＝ 6－4＝ 30＋20＝　 4＋50＝ 60－40＝　　　 练习一 练习二 练习三 30＋4＝74　 30＋4＝70　（　　） 3.下面的计算正确吗？把错误的改过来。 练习一 练习二 练习三 30＋4＝70　 95－5＝　 ( ) 3.下面的计算正确吗？把错误的改过来。 练习一 练习二 练习三 95－5＝45