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2014初三思想品德第五单元讲评学案
诸往初中(学科)政治 第五单元测试讲评学案
级部:初三 时间:4 月1日 讲评教师:
讲评
目标 一、知识目标:能让学生系统掌握本单元的重点知识:1、宪法是国家的根本大法2、宪法是最高的行为准则。3、我国是一个法治国家,实行依法治国的重要意义。4、怎样实施依法治国。5、公民的监督权如何行使及意义。
二、能力目标:1、培养学生分析问题、解决问题的能力。2、培养学生正确的答题习惯。 测试
基本
情况
分析 此次考试从知识方面来看,绝大多数同学能将课本上的重点知识记忆清晰完整。对于答题格式也有所规范,答题的思路也较清晰。考试成绩平均分为79.7分。请大家对照自己的成绩看一下,你是有骄傲的感觉还是有伤心的感觉?
考试成绩超过90分的有13人:隋佳明、栾宁、丛玮、梅莲、许晓峰、王倩倩、王秋霞、许鹏宇、刘田、隋巧丽、刘美霞、姜高枫、姜云鹏。尤其是姜云鹏是全班学习的榜样。
此次考试成绩不理想的同学有:于海滨、勇籽良、王思齐、姜坤、刘艳梅。
成绩很差的有:许珩威、刘晓臣、李晓勇、宫翠翠。 讲 评
重难点 1、知识方面:依法治国、依宪治国。2、能力方面:培养学生对说明了什么和共同说明了什么类型题的答题规范及答题思路的培养。
讲
评
过
程 一、发放试卷 二、测试基本情况总结分析 三、引导学生自己订正考试失误的知识点,并提出自己的不懂之处,小组合作解决问题。 四、公布选择题的答案。
五、教师讲评:教师集中讲评学生小组合作解决不了的问题及错题率高的题。
(一)出错率较高的题有:1、选择题5、11、14、15、16、
2、材料题:18、19(1)20(1)材料分别说明了什么?共同说明了什么?
(二)师点拔:选择5,重点明确主体是谁,然后加以判断。
选择11,在AB均对的情况下,要选择课本理论。
选择14,重点让学生理解记忆为什么宪法具有最高的法律效力。
选择15,要清晰的知道宪法的相关知识点。
选择16,要引领学生分析,宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,这些规定包括,如果给这一句话加上设问,你会怎样加?一定是加个“是什么?”或“有哪些?”。而选项4任何国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事属于行为上的要求,与设问大相径庭。此处知识点要求记忆。
学法链接:做选择题技巧:
1、直选法:看清问题(对\错);答案全浏览(ABCD);
2、排除法:①排除答案本身是错句②排除绝对性语句,即过于饱,过于美,过于满的语句(例如:一定\只要…就);③排除不符合题意的,即与材料无关的答案④排除消极性答案
3、两难时,或无思路时(答案中有两项无法排除时):选择最佳答案
①选择课本理论②选择出现材料关键词的③选择答案积极、合理、严谨
(三)材料题18、19、20,说明了什么这种类型题,首先看反映的是什么,是行为还是现象。然后上升为理论,是行为的上升为行为理论,是现象的上升为现象理论。注意:说明了什么的答案一般分值为2分,要求答案言简意赅。若超出5分分值,则要围绕着知识点扩展。
(四)公布材料题的所有答题思路和答案。
平
行
性
测
试
题
一、单项选择题:
1、(2008·益阳)原国家医药管理局、国家药品监督管理局、国家食品药品监督管理局局长郑筱萸于2007年7月10日被执行死刑。在依法查处郑筱萸的过程中,各执法人员依法办事,这主要体现了我国的社会主义法制建设中的_______的基本要求。
A.有法可依??????? B.有法必依????????? C.执法必严????????? D.违法必究
2、某县公安局为增加收入,招募民警在某国道上设卡收费。这样做是没有法律依据的。这主要说明国家机关和国家工作人员( )
A.不得做宪法和法律禁止做的事 B.不得拒绝做宪法和法律规定做的事
C.必须遵守宪法和法律 D.不得做宪法和法律未授权的事
3、我国宪法是 ( )
①国家的根本大法 ②人民权利的保障书 ③一切国家机关、武装力量、各政党、各社会团体、各企事业组织和全体公民的唯一行为准则 ④一切国家机关、武装力量、各政党、各社会团体、各企事业组织和全体公民的最高行为准则
答案:A①②③④ B①②④ C②③④ D①②
4、(2003?湖北黄冈)下列选项中完全不属于宪法规定的内容有( )
① 国家的根本任务 ② 什么是犯罪 ③ 国家的根本制度 ④ 人民代表大会制度
⑤ 国家的基本经济制度 ⑥ 环境保护 ⑦ 公民的基本权利与义务 ⑧ 国歌
⑨ 国家机关的组织与职权 ⑩ 国旗、国徽、首都
A. ②④⑦ B. ②⑥ C. ⑤⑧⑩ D.
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