高一地理人口的增长、迁移与合理人口容量学法指导(一).docVIP

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  • 2016-11-23 发布于海南
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高一地理人口的增长、迁移与合理人口容量学法指导(一).doc

高一地理人口的增长、迁移与合理人口容量学法指导(一)

人口的增长、迁移与合理人口容量学法指导(一)   一、章节内容概要和章节结构   本单元是人文地理学的开篇,从人口问题切入,是因为它是一切社会问题的根本。从课本内容看本章主要由以下几个部分组成:人口的增长及其增长模式、人口迁移、环境承载力和合理人口容量。课标中对本章学习的要求是:分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布;举例说明地域文化对人口的影响;举例说明人口迁移的主要原因;说出环境承载力与人口合理容量的区别。可以进一步的理解为通过本章的学习要能够通过分析不同类型的人口增长模式的时空差异,发现人口流动规律,推断不同地区的现实及未来人口问题,认识地球环境承载能力的规律。人口增长是人口发展的基础,第一节首先学习人口增长模式及地区分布的知识,这是人口学的重要内容。而了解了人口增长地区之间有差异之后,进一步学习不同地区间的这种差异会推动人口的迁移。最后一节环境承载力和合理人口容量的问题实际是一个人口问题的扩展问题。通过对环境承载力和合理人口容量概念的认识以及之前的关于人口增长的学习,可以更加深对于我们国家控制人口增长的人口政策认识。本章的整体知识结构如下图:          二、每节内容重难点知识梳理                    第一节 人口的增长与地区差异   1、认识人口的增长相关概念   (1)出生率:指一定时期内新出生的人口数与该时期内平均人口数(年初人口和年末人

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