高一地理中国的可持续发展实践人教实验版知识点分析.docVIP

高一地理中国的可持续发展实践 一. 教学内容： 中国的可持续发展实践结合实例，理解我国走可持续发展道路的必要性、基本途径和应采取的相应措施。理解个人在可持续发展过程中应具备的态度、责任和行为准则。我们知道了可持续发展的概况，了解了它的发展过程，从上节课内容的分析中，也理解了作为人类的发展，可持续是唯一的选择，也是我们所追求的目标，那么，具体到我们国家、我们周围的生产、生活情况又该如何呢?我们知道：可持续发展是人类为了求得发展的必然选择，是世界各国的必然选择，当然也是我国的必然选择。但是，由于世界各国的社会经济发展不平衡，各国在实施可持续发展的战略时也不应相同，要注意各国的国情和地域环境的特殊性，走一条适合自己国情的可持续发展道路。中国走可持续发展道路的必然性1、可持续发展的思想在中国源远流长2、目前我国面临的生存和发展压力改革开放以来，我国以占世界约7%的耕地养活着约占世界21%的人口，取得了举世瞩目的成就。但是，我国现在也面临着巨大的生存和发展压力，人口众多，资源短缺，环境问题严重。对于这些问题或生存压力，我们要组织学生及时收集相关新闻影视资料，通过多媒体制作，以直观的方式展示给学生，并组织学生进行分析讨论。补充材料1：发展的代价在当代中国经济和社会发展的凯歌行进姿态的背后，环境问题的阴影也开始突现出来，并使我国的改革开放事业也不得不承受了巨大的成本。随着中国改革开放的向前推进，