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第五届河北省数控技能大赛 技术文件 （数控机床装调维修工） 第五届河北省数控技能大赛组委会 2012年3月 目　　录 第一章 竞赛概述及内容 2 一、竞赛概述 2 二、竞赛内容 3 三、竞赛要求 4 四、竞赛安排…………………………………………………………………………………4 第二章 竞赛场地、设施 4 一、赛事与赛区 4 二、赛场配置 4 第三章 竞赛细则 5 一、选手须知 5 二、竞赛规则 5 三、赛场规则 6 第四章 成绩评定方法 7 第五章 申诉与仲裁 7 附录：数控机床装调维修工实操竞赛设备、工、量具清单 8 第一章 竞赛概述及内容 一、竞赛概述 （一）竞赛方式 1．竞赛分组 竞赛采取小组团队比赛方式，每个参赛队由3名选手组成，其中一名教师，两名学生，不分性别，不分年级。 2．竞赛目的 旨在通过竞赛促进职业院校紧贴产业需求培养制造企业急需的数控设备机械、电气维修人员，包括数控机床制造企业的总装车间机械电气调试工、数控机床售后服务人员等数控机床维护维修高技能人才。加快工学结合人才培养模式改革与创新的步伐；推动职业院校数控设备应用与维护专业的教育教学改革。同时，通过竞赛，检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力和数控机床机械部件装配技能、数控机床电气连接和数控系统调试技能、数控机床故障诊断和排除技能、数控机床精度检验技能以及质量、效率、成本、安全和环保意识。 3．竞赛依据 依据《数控机床装调维修工》国家职业标准。 4．竞赛形式 参赛队在规定时间内，根据竞赛题目的具体要求，以现场操作的方式，按照正确的操作步骤，在尽量短的时间内利用机床说明书和机械装配图、电气原理图、数控系统连接说明书、伺服驱动装置使用说明书、变频器说明书等资料和专用工量具等，完成THWSKW-2B数控机床维修技能实训考核装置（浙江天煌科技实业有限公司 FANUC 0i mate -TC）的机械传动部件的装配和调整，机床电气控制线路连接，机电联调与故障排除，精度检测与补偿，并通过文字形式填写有关表格。??? 允许参赛队员在规定的时间里按照规则，接受指导教师指导。每个参赛队可配指导教师1名，指导教师经报名并通过资格审查后确定。参赛选手在赛场指定地点接受指导，每次时间不超过3分钟，共可申请三次，用时计入竞赛总时间内。 二、竞赛内容 竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。其中理论知识成绩占总成绩的20%，实际操作成绩占总成绩的80%。 1．理论知识 理论知识竞赛采用闭卷笔答方式进行。竞赛内容包括相应工种国家职业标准的理论知识与相关知识。 理论知识竞赛时间为120分钟。 竞赛题型分为单项选择题、判断题、简答题、综合题四种题型。 2．实际操作 本次竞赛赛场每台机床配一台微机，微机中装有设备的图纸资料供学生查阅和数据备份。 实际操作技能竞赛时间：240分钟。 参赛队在规定时间内，在比赛现场完成全部比赛任务，包括机械组件的装配与调试、电气安装与连接、机电联调与故障排除、精度检测与补偿、参数备份等部分内容。?? 参赛队完成电气安装与连接，准备首次通电之前，需向裁判提出通电申请， 经现场技术人员对其电气安装与连接线路进行安全检查后，下发通电许可后，方可通电，以上用时均计入比赛时间。??????????三、竞赛要求 1．职业道德 （1）遵守操作规程，做到安全文明操作; （2）着装整洁，爱护设备，保持工作环境的清洁有序。 2．相关知识与技能 （1）数控机床及工作原理（组成结构、插补原理、控制原理、伺服系统）。 （2）编程技术（程序格式、常用指令）。 （3）机械装配图的试图能力、电气图纸的阅读分析能力、数控机床的参数使用能力、变频器的使用能力等相关数控机床装调维修高级工职业能力。 （4）操作技能（电气试图与、电器安装与接线能力、PLC的调试能力、机械部件的装配调试能力、机电设备的安装与调试能力、数控系统的参数设置与诊断能力、数控机床的操作与维护能力）。 3．竞赛标准 以《数控机床装调维修工》中高级工的国家职业标准要求为基础，适当增加新技术、新设备、新技能等相关知识。 四、竞赛安排 本次竞赛分为两个阶段进行。第一阶段为理论知识，省组委会根据第一阶段比赛成绩确定进入第二阶段的选手；第二阶段为实际操作竞赛。 第二章 竞赛场地、设施 一、赛事与赛区 1．赛事安排由大赛组委会确定。 2．竞赛地点： 第一阶段竞赛地点：根据各地区选手的报名情况，采取就近参赛的原则，确定竞赛地点。 第二阶段竞赛地点：邢台技师学院。 二、赛场配置 1.理论知识竞赛 理论知识竞赛在标准笔试考场进行。 2．数控机床装调维修工竞赛场地、设备、工量具清单 （见附录） 第三章 竞赛细则 一、选手须知 1．参赛选手必须持本人身份证并