《八年级班主任工作总结》.docVIP

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《八年级班主任工作总结》

八年级班主任工作总结 首先,继继续抓好学生的日常行为习惯惯养成教育,及时抓住学生点点滴的情绪变化,及时解决问问题。许多学生开始在思想上上出现了极大的变化,特别是是很多学生已经进入“反叛””时期,如李晓锋、李平等常常常会自认为自己已经长大,,不再需要这些条条框框的约约束,因而在思想上有了很多多的麻痹、松懈。作为一名班班主任老师,我适时地在学期期伊始之际,召开班会,重新新让学生进行学习,并体会遵遵守规范的重要,从思想上给给学生以深刻的认识。在实际际工作中,抓住日常学习生活活中的不遵守课堂纪律的、课课上睡觉、不完成作业甚至出出现与教师顶嘴的现象等行为为,对同学进行“换位”思考考,并进行积极教育,让学生生在反省中受教育,得真知,,约束自己,培养自己良好的的行为习惯。 尤其是针对八八年级学生的思想复杂、偏激激、情绪不稳定、多变的特点点,及时地发现存在的问题,,同学生进行谈心,而及时解解决问题。同时,积极开展文文体活动,丰富学生的业余生生活,引导学生将情绪正常的的宣泄,尽可能的调整他们的的心态,积极的投身于班级的的各种活动中。 其次,积极极培养学生的正确的人生观、、价值观,并会同各学科老师师多方面、多角度地激发学生生地学习兴趣,掌握科学的学学习方法,提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况况,适时的抓住学生中存在的的问题,开展各种形式的班级级讨论会、演讲会、读书报告告会等活动,或者跟部分学生生谈心地方式,并结合语文学学科的特点及时的让学生在写写出个人的短期、长期目标,,树立自己的正确的人生观、、世界观。 与此同时,在课课堂提问、听写、单元测试等等学习活动以及其他类型活动动、竞赛中将学生的表现通过过加减分的形式具体化,激发发了他们的学习兴趣。与此同同时,增强了学生的个人竞争争,也锻炼了学生的能力。 第三,积极配合各学科教师管管理好学生,探讨教育学生的的方法,用大家的智慧解决问问题,积极的向各位教师学习习先进的班级管理、学生教育育的经验,取得了较好的效果果。 特别是在新学期开始,,班主任班级中出现了大量的的学生上课前迟到的现象,及及时的发现不良苗头,及时的的纠正,让学生写出20000字说明,给学生一个改过自自省的机会,同时积极在班内内开展“我为什么来学习”的的大讨论,使学生在大家的关关注中将此消灭并且通知任课课老师以及学生家长,及时关关注这类问题,共同解决。 第四四,完善班级的管理制度,继继续将竞争机制引入班级管理理当中。班级实行竞选与班级级考察相结合,继续实施班主主任助理的手法,锻炼学生的的自理自立能力。同时将权利利下放,在开展各种活动时,,积极发动学生,创设各种机机会,给学生以自己活动的自自由空间,积极提高学生的能能力。 当然也有问题存在::在管理方面,还欠缺更加科科学、民主;学生的知识能力力层次不一,落后面大,在处处理问题时还有一些急躁,对对于学生的部分心理,还不能能更好的掌握,关心、爱护学学生还不能够全面到位。在今今后的工作中,我将继续努力力,争取更优异的成绩。 time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League FoundationAlways adhere to the party building, strengthen rural grassroots league construction, push the construction of rural youth center, vigorously extending the work of arms, and carry out the rural educati

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