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- 2016-11-23 发布于湖北
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教学目标: 1、认识本课的6个生字,学会其中的14个生字。 2、能正确、流利朗读课文,理清层次。 拮 寐 驰 馈 惑 捎 使继续存在下去;保持。 精深,课文指技术熟练、精通。 生活困难,缺少钱。 赠送(礼品)。 心情不舒畅。 教育。 做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。 指对谋事非常疑惑,很不理解。 请同学们认真阅读课文,并为课文分段,概括段意。 第一段:(1—2) 第二段: (3—9) 第三段: (10) 根据意思选词语。 拮据 面黄肌瘦 闷闷不乐 梦寐以求 教诲 迷惑不解1.心事重重,烦闷不快的样子。( )2.缺少钱。( )3.睡梦中都在寻找,追求,形容愿望强烈、迫切。( )4.教导。( )5.辨不清是非,让人很难理解。( )6.面色发黄,身体瘦弱,形容不健康的样子。( ) 我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。 他心里可能想: 。 我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻,却都被他赶了下来。最后一次,他甚至咆哮着要我滚开。
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