语文S版三年级语文下册第五单元 学习目标 1.认识本课生字“巷、享”等,有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,体会文章所表达的思想感情,感受亲情的温暖。 3.学习作者抓住人物行动、语言等的写作方法。 学习生字 盏 街 巷 享 糊 啥 玻 璃 质 隐 勾 碎 磨 冻 夸 腊 炕 扭 初读思考: 1.课文主要写的是什么?主要人物是谁? 2.心中的那盏灯是什么样的? 3.为什么说“心中的灯”? 4.为什么留在了心中? 18、心中 那盏灯 振兴二校 潘静 默读5-13段,画出让你感 动的地方。在最让你感动的词 句旁边写一写批注。 默读要求 年三十的早上,我醒得很早,正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时,突然被一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手 着块东西,另一只手在里边 着。我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上 手,再把双手 在自己的脖子上暖和一会儿。 托 打磨 擦擦 捂 这是一双 的手! 1.默读课文,思考: 课文有哪些语句是你最感动的?用曲线画出来。 品读课文 ,理解感悟: (1)父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双
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