诗词鉴赏五读法.pptVIP

练习：2011年江苏卷诗歌鉴赏 《春日忆李白》 * * 一、读诗题，找信息。 二、读作者，知风格。 三、读注释，论背景。 四、读诗句，明诗意。 五、读题目，晓题意。 一、读诗题，找信息。 认真研究诗歌的题目，分析其包含的信息，对提高诗歌鉴赏的准确性有很大帮助。题目即文章的额头，富含着诸多信息（时间、地点、人物、事件以及诗人的心情、诗歌的意境、诗歌的类型、主要表现手法等）。诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。 1、点明对象。 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。 《听蜀僧濬弹琴》 怪得北风急，前庭如月晖。天人宁许巧，剪水作花飞。 《惊雪》 《小孤山》《看叶》《孤桐》 2、暗示情感。 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 《征人怨》 惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。 《惜牡丹》 《惊雪》《邯郸冬至夜思家》 3、交代背景。 《左迁至蓝关示侄孙湘》《旅夜书怀》《与诸子登岘山》《次北固山下》《闻王昌龄左迁龙标》《剑门道中遇微雨》《郡人送余东禅庄院》 注意到这些诗歌的内容，或者与题目的内容有关，或者由题目中的背景引出，或者写在某个地方的活动。可以从题中获得一些与诗歌所表达的思想感情相关的信息。 4、表明题材。 《咏风》《咏柳》《石灰吟》、《征