语文七年级上长春版5.16《论语》八则3总结.pptVIP

．奏响悟的主旋律 1、八则中那些是孔子教给我们的学习方法？那些是学习态度？ 2、谈谈你对“学”和“思”关系的理解？ 3、说说在这八则中，那则最适合你？ 4、本课出自了那些成语，请把它们找出来。 * 孔子(前551~前479)， 我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。 学习目标： 4、学习古人端正的学习态度，改进学习方法。 2、理解课文词语句子的含义。 3、掌握“而”字的用法。 1、了解并记忆古代文化常识。 奏响读的主旋律 一读：听范读后，学生自由大声读三遍。 活动一：看谁读的正确，小组内轮流读，互相校正字音。 二读：学生齐读后男女生赛读。 活动二：比谁读的快又准。小组内推荐一位读的又快又准的同学，各组比一比。 三读：小组内对读对译。 四读：小组内一口气把全文的译文说下来。同学相互纠正 活动展示： 展示一：各组推荐一人，看哪组能把课文背下来。 展示二：全班各组翻译接龙，看哪一组译的又快又准。 给下列划线字注音 不亦说乎（ ） 人不知