2012高考语文二轮复习精品学案(湖南专用)第4课时 作文突破一审题.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于河北
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2012高考语文二轮复习精品学案(湖南专用)第4课时 作文突破一审题.doc

第4课时 作文突破一 审题 点拨提升 一、新材料作文的审题 新材料作文也叫后话题作文,它是介于旧材料作文与话题作文之间的一种新的作文命题形式。2011年17套试卷中的作文,有9个省市选择考新材料作文,占了大多数。这种命题形式从本质上讲,是材料作文,但是从表现形式上讲,又与话题作文类似:它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的优点,又弥补了材料作文的缺陷。过去的材料作文,会限定文体,而新材料作文的文体不限(最大限度是不要写成诗歌)。 过去的材料作文,强调最佳立意,而新材料作文允许有较多的立意,只有最合适的立意,而不强调最佳立意。这是新材料作文的特点。这种作文提供的材料更为多样,既利于考生能多角度立意,也留给考生更大的发挥空间。新材料作文,吸收了过去材料作文和话题作文的长处,是一种全新的作文形式。新材料作文和话题作文相比,审题立意的难度加大了。由于过去的高考中,话题作文长期占据了主导地位,备考中教师有意无意地漠视学生审题立意能力的培养,以致有相当部分的考生遇到新材料作文时,面对作文的审题立意,有些茫然失措,写出的作文往往偏离了题意。为了在写新材料作文时不偏离题意,考生有必要掌握新材料作文审题立意的一些程序和方法。 (一)文字材料 审题如审案,讲究一个“细”字。新材料作文的审题忌一步到位,没有读懂材料,像盲人

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