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- 2016-11-23 发布于贵州
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苏州昊略企管TT培训课程之TTT-引导式授课技巧[高级]
TTT-引导式授课技巧[高级]
课程目标
1、了解成人的学习心态及关键要素。明确培训讲师的角色和需要掌握的技能,树立以学员为中心的培训理念。
2、掌握引导式授课的方法,提升内训师的引导式授课能力。
3、学会引导式授课技巧的五个步骤:引导、研讨、分享、总结、关联并灵活应用。
4、学习妥善处理授课过程中,面对学员提出的问题,不回避,正面回答学员问题的技巧,最大限度地满足学员的需求。
5、掌握总结和提练升华的技巧。
授课专家:苏州昊略企管高级培训专家张老师
课程模型:
课程时间:2天,6小时/天
学员对象:企业内部培训师
课程大纲:
第一单元:了解成人、引导教学
一、引导式教学的核心
二、成人学习的法则:以学员为中心;
三、讲师是课程内容专家、学习引导专家;
四、初级讲师授课要点回顾;
五、引导式授课技巧演示;
第二单元:课堂教学、贵在引导
一、充盈哲理、富有创意
二、消除学员的紧张心理
三、真挚鼓励、循循善诱
四、调动学员积极性
五、激发学员学习兴趣
六、唤醒学员思维
七、引起注意和发人深思
八、让学员跳一跳,摘果子
课堂演练
第三单元:即时评价,善于激励
一、即时评价
二、把握尺度
三、用“心”评价
四、客观评价
五、调动学员主动性
六、善于激励性评价
第四单元:引导学员、启发思考
一、用问题引导的技巧
1.引导式授课的五个要点;
2.设计教案的四个核心问题;
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