2012高考生物二轮复习:生物知识结构网络(十二).docVIP

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  • 2016-11-23 发布于河北
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2012高考生物二轮复习:生物知识结构网络(十二).doc

5.21 杂交育种 5.21.1培育显性基因(A)控制的优良品种 5.21.2培育隐性基因(a)控制的优良品种 5.22 人类的X染色体与Y染色体 5.23 人类性别畸型及其原因 正常 异 常 X ①同源染色体不分离 ②姐妹染色单体不分离 XX O 正 常 X XX(正常) XXX(超雌) XO(卵巢退化) Y XY(正常) XXY(睾丸退化) YO(不能存活) 异常 同源染色体不分离 XY XXY(睾丸退化) XXXY(同上) XY(正常) 姐妹染色单体不分离 XX XXX(超雌) XXXX(超雌) XX(正常) YY XYY(多数不育) XXYY(未见) YY(不能存活) ①同源染色体不分离 ②姐妹染色单体不分离 O XO(卵巢退化) XX(正常) OO(不能存活) 5.24性别分化与环境的关系 原理因素 性激素(内部环境)的影响 温度(外部环境)的影响 示例 ①鸡的性反转(必修本P94) ②非洲蛙(Xenopus)性反转实验。 某些XY型性别决定的蛙类: 5.25伴性遗传的特点 说明:这里讨论致病基因的遗传。隐性遗传表示隐性基因致病,显性遗传表示显性基因致病。 特 点 示 例 伴 X 遗 传 隐性

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