XX年七年级班务工作总结 .docVIP

2014年七年级班务工作总结 七年年级（2）班共有学生64人人，男生42人，女生22人人。到本学期结束没有学生流流失。 １、平时以德育为重重，狠抓纪律，培养学生“自自律”能力。 在日常行为教教育上，根据我班特点，积极极开展评优争优活动，促使学学生养成良好的习惯。 在周周会课上大力开展爱国主义为为主题的体验教育活动，丰富富学生的学习生活和审美情。。对学生加强纪律教育，每星星期制定一个重点训练项目，，动员全体学生监督，并且规规范班级的处罚制度。 在这这基础上，还注重教育好后进进生。因为转化后进生特别是是双差生工作显得异常重要；；针对已有的差生，积极取得得了和家庭的配合，发动了各各方面的力量，及时了解情况况，及时处理，让遵守纪律意意识深入学生，渐渐养成他们们自我控制，自我管理的思想想。利用多种手段及方法使他他们逐步改掉已经有的 ２、、加强了对学生的安全教育及及讲究卫生的习惯。 利用晨晨会、集会、黑板报、图片等等形式，开展安全教育。 观观察和及时发现安全隐患，特特别是注重课间，以及回家途途中的安全教育。 并开展进进行了行为习惯养成教育和卫卫生习惯的培养，要求学生衣衣着整洁，做好”三勤”，桌桌箱勤清，物品勤摆，两操勤勤做。对班级卫生，每天早，，中，晚分派值日生清扫，设设立卫生监督岗，进行检查与与监督。对于主动，及时打扫扫卫生的同学或小组，进行奖奖励。同时利用花草美化环境境，并进行爱护环境和花草的的教育。 1、力求吃透教材，了解学生生。在本学期，我始终以吃透透教材，了解学生为宗旨，根根据教材训练重点，掌握每单单元训练的项目和每课教材的的难易程度，结合学生已掌握握的知识，精心思考和设计教教材，以提高学生能力为宗旨旨，引导学生掌握学习方法，，理解教材内容，并利用闲余余时间向书本学习，以充实自自己的业务知识。 2、备课课和上课。对于学生能力的培培养、思维的发展、知识水平平的提高，全靠课堂教学的训训练和指导。我在备课中始终终以教材内容为主线，结合学学生实际，设计问题，引导思思考，发展思维。上课时根据据好中差学生的特点，以及掌掌握知识的不同程度，合理提提问、诱导，促使学生不断提提高自己的知识水平，始终坚坚持备好、上好每一堂课，收收到了良好的效果。 3、作作业批改和辅导。批改作业是是了解学生掌握所学知识的过过程，也是课堂教学的信息反反馈。本学期我始终坚持以面面批为主，了解学生掌握知识识的程度，采取个别与集体辅辅导相结合形式，及时辅导弥弥补了教学中的不足。不同程程度的提高了学生的知识水平平。 班级管理光靠班主任一一人来管理是不够的，而班干干部却是班主任的左右手。这这学期我采取了班干部轮流制制(包括班长和组长)，使班班级管理再上新台阶，让每个个孩子的潜能都得到充分的挖挖掘，培养有个性的人，使孩孩子们学会学习，学会生活，，学会合作和学会管理。 at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhere to the practice, especially the drafting of important da