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XX年七年级班务工作总结
2013年七年级班务工作总结
七年级班共有学生生64人,男生42人,女生生22人。到本学期结束没有有学生流失。
1、平时时以德育为重,狠抓纪律,培培养学生“自律”能力。
在日常行为教育上,根据我班班特点,积极开展评优争优活活动,促使学生养成良好的习习惯。?在周会课上大力开展展爱国主义为主题的体验教育育活动,丰富学生的学习生活活和审美情。对学生加强纪律律教育,每星期制定一个重点点训练项目,动员全体学生监监督,并且规范班级的处罚制制度。?在这基础上,还注重重教育好后进生。因为转化后后进生特别是双差生工作显得得异常重要;针对已有的差生生,积极取得了和家庭的配合合,发动了各方面的力量,及及时了解情况,及时处理,让让遵守纪律意识深入学生,渐渐渐养成他们自我控制,自我我管理的思想。利用多种手段段及方法使他们逐步改掉已经经有的坏习惯,我班三个双差差生在不同程度上已经有了进进步。
2、加强了对学生生的安全教育及讲究卫生的习习惯。
利用晨会、集会、、黑板报、图片等形式,开展展安全教育。?观察和及时发发现安全隐患,特别是注重课课间,以及回家途中的安全教教育。?并开展进行了行为习习惯养成教育和卫生习惯的培培养,要求学生衣着整洁,做做好”三勤”,桌箱勤清,物物品勤摆,两操勤做。对班级级卫生,每天早,中,晚分派派值日生清扫,设立卫生监督督岗,进行检查与监督。对于于主动,及时打扫卫生的同学学或小组,进行奖励。同时利利用花草美化环境,并进行爱爱护环境和花草的教育。
三、教学工作。
1、力求求吃透教材,了解学生。在本本学期,我始终以吃透教材,,了解学生为宗旨,根据教材材训练重点,掌握每单元训练练的项目和每课教材的难易程程度,结合学生已掌握的知识识,精心思考和设计教材,以以提高学生能力为宗旨,引导导学生掌握学习方法,理解教教材内容,并利用闲余时间向向书本学习,以充实自己的业业务知识。
、作业批改改和辅导。批改作业是了解学学生掌握所学知识的过程,也也是课堂教学的信息反馈。本本学期我始终坚持以面批为主主,了解学生掌握知识的程度度,采取个别与集体辅导相结结合形式,及时辅导弥补了教教学中的不足。不同程度的提提高了学生的知识水平。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管管理是不够的,而班干部却是是班主任的左右手。这学期我我采取了班干部轮流制,使班班级管理再上新台阶,让每个个孩子的潜能都得到充分的挖挖掘,培养有个性的人,使孩孩子们学会学习,学会生活,,学会合作和学会管理。
at various levels to guide the work of the office and communication, to ensure the situation, reported lower levels of strength, and strive to the grassroots, inspired by the basic spirit of innovation, the formation of good ability of the league office work.Three, pay close attention to the quality of official documents, efforts to improve the ability to deal with textAdhere to high standards, strict requirements, careful attention to the drafting of the draft work, strict document drafting, audit clearance, proof reading and quality control, and strive to improve the ability to deal with the text, and the overall work of the service center.(a) earnestly. To further establish the draft document presentation system research, adhere to the practice, especially the drafting of important days and months multiplying, concentrating on the presentation of the research, understand the situation the situation, fully understan
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