XX年中考班主任工作总结.docVIP

XX年中考班主任工作总结 ? ???? XX年的中考已结束束,我们学校中考成绩又上了了一个新台阶，我所担任的区区实验班030班与去年的区区实验班相比翻了一番多,上上贵高江南线15人,其中五五大科全是A+的有4人,44个A+的有4人,共8人被被贵高正式录取。这些成绩的的取得与学校的正确领导、密密切配合分不开，特别是在困困难情况下，我们030班全全体师生精诚合作，群策群力力、努力拼搏的结果，汗水和和心血的结晶。在紧张复习迎迎考的日子里，每逢我在课间间或晚饭后这些时间去到教室室，都会发现有科任老师在教教室的某一个角落与学生谈心心，或给个别学生辅导。每逢逢看到这些我都会觉得， ? ?一、把把关爱送给每一个学生 ?高尔基说“谁爱孩子，孩孩子就爱谁，只有爱孩子的人人，他才可以教育好孩子。””在班主任的工作实践中，我我深深体会到，对学生的热爱爱是教育的基础和前提，没有有爱就没有教育。大凡考生都都有这样的体会，临近考试，，或多或少都会有些紧张，更更需要老师的安慰、鼓励和理理解。为了使学生更安心、更更平静地投入到复习中去，我我给他们更多的是关爱，尤其其是后进生，尽量给他们多一一点鼓励，多一点理解，多一一点温暖，多一点希望。做到到思想心理上积极引导，学习习上热心帮助，多与他们聊聊聊学习方法，生活上关怀体贴贴，比如：天气很炎热那几天天，我会煮好一大煲解暑的凉凉茶 ? ?二、加强强加强学生心理辅导，增强学学生自信心 ?对学生的的心理辅导和自信心的培养是是我在这个班级一成立后就开开始有计划进行。因为我深知知非智力因素好坏对学生的学学习影响是至关重要的，有时时甚至是至命，因此作为为班班主任要时常深入学生实际，，即勤到位，善于体察学生内内心的愿望、困惑和情绪，鼓鼓舞士气、化解矛盾、排忧解解难，创造和谐轻松的氛围，，特别是临考前的一个多月，，能否形成这种气氛是非常重重要的。大家都知道030班班几次模拟考试成绩都不是很很理想，学生成绩时上时下，，极不稳定，又加上三模结束束后不久，流感在班上感染开开了，不到一个星期全班同学学几乎都被感染了。当时学生生心里急，我心里也200个影响高考成功的因素中，，排在第一位的是考试中的心心理状态，第二位的是考前的的心理状态，第三位是学习方方法，第四位是学习基础，记记忆力仅排在第17位。王教教授认为，中高考成功的关键键一是硬件，即考生掌握知识识的水平，一是软件，即即考考生的心态，心理调节得好总60---1100分的考试成绩。为此，，我便利用班会课从平常的学学习到考前心理到考试心理，，对学生进行了系统的辅导，，比如以“相信自己，不言放放弃，肯定自己—适度紧张——轻松中考，如何预防学习疲疲劳？如何克服考试恐惧心理理？如何防止考试怯场？”等等待，教会并要求学生坚持做做心理健康操。强调参加中考考要做好“三准备”：准备好好心情，准备好身体，准备好好方法。同时加强学生坚强意意志的培养和训练，加强体育育锻炼，增强体质，坚定学生生信心。经过这样的努力学生生的情绪逐渐稳定了，自信心心有增无减，中考前他们就有有人敢这样说：二年级时觉得得考贵 ? ?三、重视考试技巧指导 ?方法是船，是桥，没没有这些，在知识的海洋中便便不能把学生引渡到胜利的彼彼岸，科学合理的学习方法是是把学习搞好的必要保证，同同理考试也一样要讲究考试方方法和技巧。平时，常常碰到到一些学生考完试后有这样的的反映，或时间不够、或看错错题目、或粗心写错得数等等等。为此，在学生临考前一周周多，重点时学生进行考试方方法和技巧进行系列的指导，，比如：模拟试考砸了怎么办办？临近中考应如何学习？应应负中考有哪些诀窍？如何安安排考试时间？如何审题？如如何答题？答题过程中出现不不顺利应怎样处理？等待，同同时各科任老师针对各科的情情况也进行了相应的指导。这这样学生 ? ?四四、讲究“宽容”艺术，把握握“宽容”尺度 ?在班班主任工作中，适度的宽容决决不是放纵不管或听之任之，，而是在严格要求的前提下的的一种教育艺术。班主任对学学生该严的时候要严，该宽的的时候尽量宽，要把握好尺度度。对学生的宽容包括思想上上的宽容、学习上的宽容、纪纪律上的宽容、生活上的宽容容和处理上的宽容等待。平时时，对有违纪的学生，不到万万不得已我不会采用严厉批评评的方式，只是冷静地同他们们分析，给他们反思的机会，，并容许他们有一个逐步转变变的过程。对班内发生的事，，能在班内解决的就不要轻易易上交给学校处理，能私下解解决的就尽量不要公开处理，，能不通知家长的就不通知家家长，这种区别对待，其 ? ?成绩代表过去，，荣誉已成为历史。辞旧迎新新是我们教师不老的话题，让让我们在新的岁月里面对新的的面孔，再接再厉，共创辉煌煌。 ?? () at various levels to guide the w