XX年乡镇未成年人思想道德建设工作总结.docVIP

2013年乡镇未成年人思想道德建设工作总结 XX年是是实施“xxx”规划的最后后一年，也是基本完成灾后恢恢复重建任务的关键一年。我我镇未成年思想道德建设工作作坚持高举中国特色社会主义义伟大旗帜，坚持以邓小平理理论和“xxxx”重要思想想为指导，深入贯彻落实科学学发展观，深刻领会xx同志志在全国未成人思想道德建设设工作经验交流会上的讲话精精神，切实履行党的xx大赋赋予未成年思想道德建设工作作的职责和使命，为未成人健健康成长营造了良好的思想、、舆论及社会氛围，现简结如如下： 健全了领导体制和工作作机制。坚持联席会议制度，，每半年召开了一次工作会，，每季度召开一次联席会，充充分发挥未成年人牵头责任单单位学校工作积极性，开展特特色鲜明的活动。坚持以《全全国未成年人思想道德建设工工作测评体系》为依据开展工工作。坚持社会监督制度，聘聘请未成年人思想道德建设工工作社会义务监督员，公布投投诉举报电话和信箱，充分调调动广大群众参与监督的积极极性。做好创新案例的收集、、上报工作，坚持工作信息报报送制度，做好未成年人思想想道德建设信息的收集、编发发和报送工作，做好相关资料料的收集、整理工作。 完善善考核体系。将未成年人思想想道德建设纳入全镇年度目标标考核内容，抓好未成年人思思想道德建设专兼职队伍建设设，大力开展未成年人思想道道德建设工作先进集体和先进进个人的评比表彰活动，将评评比表彰规范化、制度化。 二、抓阵地建设，健全学校校、家庭、社会“三结合”教教育网络 加强社区、农村未未成年人活动场所建设。积极极开展农村未成年人活动站建建设试点。加大对未成年校外外活动阵地建设、管理、利用用的投入。建立有效的馆校外外联系制度，把校外活动列入入学校教育计划；推动城市青青少年宫、妇幼恢复中心主动动走出去，定期开展活动。 积极构建学校、家庭、社区区“三结合”教育网络。加强强家长学校的科学化教育、规规范化管理，开展示范家长学学校评选。加强社区未成年人人教育队伍建设，做好初中毕毕业生和辍学生的后续技能培培训和职业教育工作。积极探探索中小学生课外活动模式，，利用重大节日、纪念日、寒寒暑假期开展丰富多彩、寓教教于乐的培育民族精神和爱国国主义教育活动。 三、突出出重点，落实各项目标任务 抓好校园文化建设。落实教育育行政部门负责人和校长责任任制，加强学校团、队建设。。积极改进中小学思想品德、、思想政治课的教学模式，完完善思想品德课新课程体系。。积极探索符合素质教育要求求的学生综合素质和教育质量量考核评价体系，加强中小学学生中华民族传统美德教育。。切实加强对未成年人进行核核心价值体系教育，帮助他们们树立远大理想和正确的世界界观、人生观和价值观。继续续深化“做一个有道德的人””主题实践活动，在全镇推广广前阶段试点学校的成功经验验。加强未成年人体育、卫生生、艺术和国防教育，广泛开开展“阳光体育运动”，举办办未成年人喜闻乐见、深化活活泼的活动，把传授知识同陶陶冶情操相结合。继续开展““xxxx”宣传教育，长期期引导广大未成年人树立正确确的荣辱观，组织开展“美德德少年”评选活动。 加大未成年思想想道德建设宣传力度。加大对对《全国未成年人思想道德建建设工作测评体系》的宣传。。办好电视少儿节目和《德阳阳日报》教育周报，用好党政政网关注未成人思想道德建设设连接平台，强化公益广告宣宣传，运用好“英雄少年”先先进典型，增强对未成年人思思想道德建设的舆论监督。 四、创新思路，深化和推广广共建共育机制 深化“警校校共育”。完善“警校共育””长效工作机制，抓好“六进进”、“三见”、“七个特别别”、“一三五”、“路队制制”等工作方法的巩固和深化化，继续抓好“八个100%%”工作目标的巩固和发展。。加强校园安全隐患排查及督督查力度。 积极开展“医医校共育”。在中小学建立心心理健康教育服务中心，针对对地震灾区未成年人心理特点点，开展心理健康教育。探索索“医校共育”，心理健康教教育新模式。实施青少年“心心理阳光”工程。加大未成年年学生公共卫生知识教育力度度，积极做好心理健康教育实实验区的试点工作。 五、发发挥“12355”青少年维维权中心的作用，做好特殊未未成年教育引导工作 关心农民工子女。逐步步建立流入地与流出地的沟通通协调机制，建立接纳农民工工子女接受义务教育的保障机机制，对接纳进城务工人员子子女为主的学校给予支持和指指导。 救助流浪儿童。建立立流浪儿童救助保护机构，健健全流浪儿童生活、教育、管管理、返乡和安置等保障制度度。依法打击强迫、诱骗、教教唆未成年流浪行乞和违法犯犯罪的不法行为，对乞讨、流流浪未成年及时进行救助。 帮助孤残儿童。建立社会福福利院、残疾人康复中心等救救助机构。孤儿和残疾儿童救救助所需资金纳入城乡社会救救助和社会福利事业发展资金金，保障其基本生活不抵于当