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XX年二年级班级工作计划
2013年二年级班级工作计划
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二、中队情况分析析:
我班这一学期期共有位学生,其中女生人,,男生有人,其中本施教区110人,民工子女26人,生生源流动性较大,但大部分学学生平时上课都比较认真。学学生们平时活泼好动,具有爱爱集体,爱劳动,团结友爱等等特点。但也有一些同学上课课不敢大胆发言,学习主动性性不强,贪玩又粗心,再加上上父母的娇生惯养,因此学生生的自觉性差,没有良好的生生活习惯。所以,我加强班干干部的管理力度,以班长林柏柏强为核心,以副班长宗振伟伟为代表起带头作用,以各组组组长为首带领全班同学改正正不良的行为习惯。并开展一一些活动帮助那些学习成绩不不好的同学如:开展以“一帮帮一,多帮一”等活动
三、工作措施:???
? 开展多种形形式的班队活动,提高少先队队员全面素质
1、、加强少年儿童思想道德教育育,结合2011年北京奥运运会,开展“中国人了不起””主题活动。争做“了不起的的中国人”,要从“最好的我我”做起。开展“做一个最好好的我”活动,通过“我说我我”、“你说我”、“他说我我”等各种形式,帮助他们了了解自己的优点和不足,与父父母老师一起寻找发扬优点、、改正缺点的方法,根据自身身特点,开展活动竞赛,在家家庭、学校、社会“做一个最最好的我”。
?2、强化实践体验教育,,着力深化“中国少年雏鹰行行动”。在新形势下加强少先先队员思想品德教育和创新精精神与实践能力的培养,必须须坚持把体验教育作为少先队队教育的基本途径。
??、、加强安全与法制教育。通过过法制专题讲座、晨间活动等等途径对学生进行交通法规、、《未成年人保护法》、《预预防未成年人犯罪法》为重点点的法制教育系列活动,增强强学生遵纪守法的自觉性和自自我保护意识。???
5、开展心理健康教育育。通过观察、谈话、调查等等形式了解学生的心理现状,,在认真上好品德与生活课的的同时,要加强针对性的心理理健康指导,将心理健康教育育与品德与生活课、晨间活动动、班队活动、综合实践活动动等课程有机结合起来,及时时矫正某些学生的畸形心理,,增强他们的抗挫折能力和适适应社会的能力。???
? 1、班队建设设是学校精神文明的缩影。中中队班队工作要落实四个有,,即:期初有计划,周周有安安排,月月有重点,期末有总总结。班队设有“主题活动记记录”、黑板报记录、队干部部会议记录、班级日志、光荣荣簿等。抓好每周一次的班队队活动课,必须切实上好班队队活动课,组织和开展生动活活泼的班队活动,定期举办中中队主题活动。增强班队集体体的凝聚力、战斗力,促进文文明班风的形成。
2、加强对小干部部的培养。加强对队干部的教教育和培训。设立更多类型的的队干部服务岗位,实行民主主选举和队干部轮换相结合的的小干部任职制度,并加强对对他们的思想教育、技能培训训。本学期我采用民主选举和和自愿相结合的方法,争取让让每个孩子有展示才能的机会会,实行分层管理,充分发挥挥小干部的带头作用。
1、、加强学生学习习惯的养成教教育。班主任同孩子相处的时时间最长,对孩子了解的情况况也比较全面。因此,我将针针对孩子的个性特点培养他们们良好的学习习惯,我就注意意对他加强检查次数,课堂提提问以查效果。要是孩子做作作业喜欢讲话,我就尽量站在在他旁边,要求他尽快完成作作业,要是孩子做完作业后不不检查,我就督促他认真检查查,克服粗心这个坏毛病。总总之,对于班上的每一名学生生,针对他的不良学习习惯我我都将在教学工作中逐一将他他改变使之有所改进。
2、对学生卫生习惯的的教育。有了好的环境卫生,,学生才能健康成长,因此,,我将培养一名能力较强,责责任心强的卫生委员,每周对对每一名学生进行仪容仪表的的检查,督促他们每周洗一次次,勤剪指甲,常换衣服,做做到干净整洁地来校上学,对对于每天的值日工作,也要求求组长认真负责督促每一名值值日生认真做好值日工作,教教育学生保护好周边环境,不不乱扔果皮纸屑。
特长长生的培养,当今社会学生的的学习不是单一的指语文和数数学,而是其他方面共同发展展,因而学生的特长爱好尤为为重要,所以应挖掘培养学生生各方面的潜能,大力支持学学生参加各类艺术班的学习。。关于学困生要善于发现他的的闪光点,“尺有所短,寸有有所长。”每个学生都有自尊尊心、闪光点。作为班主任要要了解他们,发掘他们心灵中中的火花,给他们闪光的机会会。如在课堂上多把一些简单单的问题留给学困生回答;做做练习时,把较简单的题目留留给学困生做,使他们感受到到“我也能回答”、“老师也也重视我”。同时进行适当的的表扬和批评。今年我班确定定特殊生为林柏强、宗振伟、、徐放、饶登智、余政民等。。
?四、具体安排:
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